你看咱俩这么熟[无限]_第99章

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第99章

直立的，而是凹凸嶙峋。部分地方。用白色的网包着。余澄问贺颂之：“这是什?么？” 贺颂之答她：“这里是山区。有时?会出现滑坡问题。拿网包着是起保护作用。” 余澄又问他?：“可为什?么没有全部包上呢？” 贺颂之耐心地为她解答：“一来，是这里的工程量实?在太?大了。二来呢，是这些地方暂时?还没有太?严重的风险。” 余澄长吸一口气，平复自己的心情：“孩子们真的太?不容易了。” 她想起什?么，又连忙问他?：“咱们学校有捐款渠道吗？我想尽自己所能帮帮他?们。” 贺颂之微笑：“余澄，我很开心你能有这份心意。” “咱们学校目前还没有。不过，你可以加下这里负责人的联系方式。多问问他?们有什?么需要的地方。” 余澄喃喃道：“可是，我还是学生，好像，也帮不了什?么太?大的忙......” 贺颂之停下脚步，向两?个人看?来。语气铿锵有力。 “这就是我们这次来的意义啊。” 他?停顿了一下，清了清嗓子，又继续说：“物质方面的东西，孩子们也许用不长久就会丢了。但我们来是教给他?们精神层面的东西。他?们可以记很久很久。” 贺颂之举起右拳，上下挥了挥：“两?位小同志，加油啊！” 余澄和师姐都乐了，笑着喊：“加油加油加油！” 三个人走着走着就到?了学校里面。果然，就像余澄所想到?的那样，教室的环境并不是很好。坑坑洼洼的木头长桌子长椅，基本都只剩个头的粉笔，讲台上明显用了很多很多遍都快要散架的教材...... 但教室里面却?被打扫的很干净，没有什?么厚厚的灰尘。讲台黑板上正悬着的那一枚国旗依旧鲜红，没有褪色半分。贺颂之明显对这里很熟悉，他?很快带着两?个人就来到?了她们所要带的那个班。班里这个时?候竟然还有一个孩子，见了贺颂之，一下子就高?兴地扑了上来：“小河老师！” 余澄听的有些发懵。是她听错了？贺颂之看?着余澄和师姐如出一辙的迷惑表情，笑着解释道：“这样好记。你们到?时?候也有这种名。” 高?岭之花贺颂之，突然被叫了“小河”这种名字，感觉一下子就接地气了起来。她们俩都在忍不住偷笑。贺颂之有些无奈，又问那个小朋友：“这两?个姐姐接下来一周就是你们的新老师了。她们呢，一个叫余澄，另一个叫池葳蕤，你给她俩起个名儿？” 小孩倒是从善如流。 “小鱼老师！尺子老师！” “......” “......” 贺颂之看?着她俩和他?刚才同样无语的表情，满意地点头。 “真会起名字。” * 在两?天的时?间里，所有志愿者都基本到?齐，并且熟悉了一下教学的流程。教学活动于?是得?以如期开展。池葳蕤是个理科生，就给孩子们讲一些基本的物化知识。余澄是个文科生，就给孩子们讲些语文和历史。至于?贺颂之......女士们挑选完之后?，他?就自然而然选择了剩下来的数学和英语两?科。三个人晚上分别备课，白天则精神饱满地给大家?讲课。觉得?日子也过的飞快。山区里面，信号并没有像在外面一样发达。基本上都是断断续续的。余澄也就不怎么看?手机，每天积极投入教学中。她闲起来的时?候，会和孩子们一起做游戏，或者在周边随意逛逛，感受感受新鲜空气。倒是别有一番风味。余澄自己还没有脱离学生身份，每次被叫“小鱼老师”的时?候，都会有些赧颜。她没有经验，害怕自己教的不够好。因此也会经常在合适的时?间t?去请教贺颂之在教小朋友方面的问题。而贺颂之也会耐心地回?答她。余澄有时?候会想，自己当学生的时?候是贺颂之教她做题，而等到?自己当起了“老师”的时?候，还是他?来教自己。自从她认识他?之后?，这四年里，他?好像都在自己的人生中承担着非常重要的角色。希望在以后?，自己和贺颂之不会渐行渐远，成为在大街上擦肩而过都不会打招呼的路人吧。 * 支教结束前的一天，余澄和孩子们正一起在山林里做游戏。蜻蜓低掠过溪畔时?，余澄正被孩子们簇拥着蹲在鹅卵石滩上。他?们正在看?溪水里游动的透明虾。孩子们起着哄：“小鱼老师下去抓鱼！下去抓鱼！” 余澄笑道：“自己抓自己吗，那我可不敢干。” 其实?，真正的原因，是她有些胆小而已。怕那种滑溜溜的触感。孩子们不是很满意。喊着让小鱼老师继续陪他?们一起玩。余澄答应下来，陪他?们沿着小溪一起散步。忽然听见天空中传来一阵轰隆隆的雷声。她猛的抬起头。看?见黑云正在以极快的速度蚕食着日光。暴雨一瞬间倾盆而下。余澄瞳孔蓦地缩紧。 “快跑！” 学校那边，已经进入了相?对来说比较平坦的地方。但他?们现在所在的地方，却?离裸露的崖壁还是挺近的。她带着他?们往学校的方向奋力跑去。可已经来不及了。不远处已经隐隐传来山壁剥落的轰鸣声。余澄强迫着自己要保持镇静，压在最?后?面，双脚不停息地迈着。可前方，却?忽然发出一声巨大的声响。完了。一块石头奔腾而下，在雨幕中犁出一道浑浊的轨迹。眼见着就要砸到