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第65章

我喜欢这种口味。”所以他才加了这一个。 手腕被握住,周旭呈道:“我没说不吃。” 陈嘉廷被眼前这情景弄得云里雾里。一个面包而已,至于争来抢去吗? “甜的吃多了腻,”陈嘉廷自认聪明,抛出解决方法,“嫂子先吃你后吃,一人一半不就得了?” “那不行的,”方月明抽回手,脸上的笑容特别好看,他语气轻飘飘的,说周旭呈——“他不吃别人剩的东西。” 目光瞬时相接,谁都不避让谁。 旁观者如陈嘉廷,这下也察觉到了不对劲。 ——“是、是月亮吧?”右方传来轻弱的询问声,有两三个手挽手的女大学生,走近了,小声说着来意,“我们常看你直播,真的很喜欢你,可不可以……和你合张照呀?” 方月明听了后,反而有些受宠若惊,“谢谢,”他起身答应道,“可以的。” 女孩子们欢喜得各掏手机,在后边轮流与方月明合影。 被忽略的赵柔嘉回过神来,明知故问,“他刚才是在给我们甩脸子吗?”因为车里的那些话。 触碰过方月明的那只手慢慢攥成拳,周旭呈忽然笑了,“跟你没关系。” 方月明气的只有他一个人。 “怎么可能,”赵柔嘉也自知理亏,“话都是我挑的头。” 周旭呈终于觉出乐趣。他以为方月明被富养得太好,导致性格没棱角,因此宁愿忍气吞声。 他们都懂,实际该为车内所有话负责的,是周旭呈。 赵柔嘉再出言不逊,对方月明来说,她不过是个陌生人,连带她的话也不值一提。 可周旭呈不一样。他的朋友对方月明是何种看法,取决于他的态度。 方月明不需要他模棱两可的维护,也不接受就这样装傻充愣继续和他相处的自己。 他要周旭呈明白这一点。 女学生们心满意足地散去。方月明迎着三双眼睛往回走,皆相顾无言。 周旭呈身体后仰,靠向椅子,整个人长手长脚,坐姿松弛而随意。他将手臂搭在邻座椅背之上,轻易拉住了回来的人。 “方月明。”周旭呈叫他的名字。 一站一坐,这次轮到他俯视周旭呈,“我为在车上发生的事向你道歉,”出人意料的一句话,“对不起。” 周旭呈一点就通,坦然地认错致歉,想和他讲和。 心脏重重地跳动。方月明盯着面前的人,仿佛在辨认。过了四五秒,“知道了,”他露出一个释怀的浅笑,“下不为例。” 直白的语言可省略。周旭呈手上稍稍施力,轻捏方月明的胳膊,对他认下了这句承诺。 赵柔嘉悄悄与陈嘉廷交换眼神,两个人皆大感诧异。然而眼见为实,周旭呈对外表现出来的,已经不言而喻。 这个节骨眼,赵柔嘉不能不识时务。“……那、那什么,月亮啊,”她言语支吾,心不甘情不愿,面上却不敢表露,“我也,对、对不住,就……我真没别的意思,你……” 方月明没那么脆弱,愿意就此翻篇。“嗯,”他道,“不用说了。” “行、行,”赵柔嘉有台阶就下,“那我先回座了。”语毕,便忙往前排走去。 “……”陈嘉廷简直摸不着头脑,“合着你们进门那会儿是吵了架在冷战?” 周旭呈没理陈嘉廷的问题,他拿起可颂面包,垂眼看了会,张嘴咬了一口。另一只手挑了个贝果,递给身边的人。 方月明沉默地接下。 陈嘉廷当他们默认了。“二对一欺负人啊?”他打抱不平,“也难怪嫂子不乐意你。” 周旭呈开了罐装牛奶,让给方月明喝,却对陈嘉廷说:“你问他现在还让不让叫。” 陈嘉廷脑筋转过弯,“别欺人太甚啊,”他瞅着对面拧巴的两人直笑,“我可不当你俩打情骂俏的传话筒。” 方月明吃相干净,三四口吃完面包,从口袋中拿了包纸巾,抽出一张擦嘴和手。他看着陈嘉廷说:“等成真了再叫也不晚。”如果有机会成真的话。 陈嘉廷被方月明望了这一会儿,不禁老脸一红,结巴道:“好、好好。” 方月明没喝牛奶,照旧推了回去给周旭呈,“我不用。” 贝果口感偏干,周旭呈后边能用它解渴。 刚听完方月明的回答,又见他把牛奶罐送回至他手边。“还在生气?”周旭呈突然问,似乎问得很认真。 方月明愣了愣,与他四目相对。周旭呈眼里有促狭的笑意。 领会之后,方月明也不由失笑,按照周旭呈的逻辑,他反问道:“那我全喝完了,是不是才算不生气?” 方月明真心笑时,眉梢眼角好似会扬起光彩,晶亮的两只圆眼珠里只装着他一个,很开心的样子。 他凝视方月明一刻,随后乖觉地耸了下肩,意为牛奶任君享用。 方月明的笑一如往常,“你再不动,”他替周旭呈考虑,“等会要打铃了。” 杏仁可颂的气味还存留在他唇齿间,甜得他心内起腻。 方月明看了时间,真急着来催他,“就四分钟了,”他挑了个贝果塞给周旭呈,“快点吃。” 怎么跟小孩似的,周旭呈想,哄一哄,他就什么都忘了。 Y 第25章25.击中颜 25. 温文尔雅的女教授姗姗而至,有条不紊地传课件投屏。左右不过一分钟,铃声响。 笔记本电脑已开启,被周旭呈放置在桌面的右上角。而他和方月明的中间,摆着一本共用的教材课本。 方月明瞥了眼书名,见上边写着《计量经济学》。他随手打开书,翻看其中的笔记,他发现每一章节的重点,周旭呈只画个括号做标记,其中偶有几条简短的草书文字,可谓笔走龙蛇,字如其人,肆意而狂妄。 起先方月明还饶有兴趣,预备认真听课。 站在讲台上的女教师,无一废话,直切课堂主题,循序渐进,授课板书。 底下的学生聚精会神,提到关键处,有的动笔书写,有的用电脑记录。大概只有他像听天书一样,昏昏欲睡。 方月明静悄悄地伏在桌上,注视着同样在专心听讲的周旭呈。 看得久了,人也不困了。 台上,老师布置了对应的学习任务。众人埋头苦算,大约过了十来分钟,边上陆续响起低弱的懊恼声与叹气声。受阻后的疲累。 方月明仍明目张胆地观察着身边人的举动。周旭呈写得很顺,敲击键盘的同时还有空分心跟他说:“你要么睡一觉,反正课都这么无聊。” 这是周旭呈的另一面,头脑灵聪,学和用都不费神,哪怕做学生,也是顶尖的人物。 方月明轻晃脑袋,起身坐直,他望向电脑屏,上面显示着周旭呈最终完成的繁杂的计算过程,密密麻麻的步骤,看得人头晕。 他斜过身子,手肘撑在桌沿,支着下巴四处张望,总结道:“题目很难吧。” 大部分人的电脑上只有三四行算式,往下就无法再推进。 会写的在这时都已写完。女教师在大

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