第156章
不快点，我就不要你送我了。” 傅盛炀瞟一眼腕表上的时间，确实得抓紧点。 小月是个三好学生，岳母又是教师，迟到这种不尊重自己及讲课老师的行为，不可能在小月身上发生。 他加快手上的动作，两秒就把鞋带系好了。 出门的时候，他脚步无比轻快，果然陪小月上学，是最开心的事情。 第一次觉得，有钱，是一件非常值得宣扬的事情。 帅气又多金...... 不对，小月怎么就只看见这些流于表面的事物，她没有发现他更难得可贵的品质吗？ 傅盛炀双手握着方向盘，平稳驾驶安小月的专车库里南。 红灯前，他停车，好似闲聊般问安小月，“在学校，你有比较佩服的年轻人吗？” 安小月在预习课本，头都没抬地回答，“以前倒是有，现在没有了。” “为什么？” “哥哥冷方以啊，我哪知道冷助教和冷方以是两个人。” “哼！”傅盛炀发出不悦的声音。 原来，小月不知道冷方以是她亲堂哥以前，她真的喜欢过冷方以！ 冷方以有什么好的？ 道貌岸然，工作服一脱，还不是个爱玩的小p孩儿。 冷方以有什么好的！ 安小月不明所以，抬头就见他下颌线绷得紧紧的，握着方向盘的手，泛粉的骨结高凸。 又生气了？！ 她回答他的问题生气，她不回答，他也生气。 傅盛炀今天怎么如此让人摸不着头脑？ 车重新启动，安小月见他一颗脑袋板板正正对着前方，应该是没话要说了。 她这才低头继续看书。 等进了学校，傅盛炀提着她的书包，跟在她身边。 早八的课大家都很忙，但也不影响某些同学对美的欣赏。 比如快步追上来，在她身边走几步，盯着傅盛炀看几秒，说出一句“安同学，保镖帅”，不等她说句解释的话，又疾步走开。 又或者骑着自行车，扭过头来看她身边的傅盛炀，导致车失控撞上前车的后轮，两辆自行车纷纷侧翻，交通瞬间拥堵。 一直到安小月走到教室门口，傅盛炀都没有和她说一句话。 安小月不明白，但也不想傅盛炀顶着这一张臭脸在校园里闲逛。 到时候全校的人都知道安同学的新保镖又冷又酷，而不是安同学的老公很帅。 她看还有时间，站到傅盛炀面前，问他，“你今天那么多问题，到底想问什么？” 傅盛炀嗤了一声，把包递给她，“没什么，你去上课吧。” 安小月秀眉轻蹙，怎么还有小脾气了？ 她耐心地哄着，“只有这一次机会哦，下课我可能就忘记你在生气了。” 安小月白白净净的脸上被晨光照得更白，一双水眸里闪烁着名为调皮的光芒。 “记不得我就继续用这张脸对着你，少夫人！”说完，傅盛炀斜她一眼，终究是破了功。 对着一张如山茶花般纯洁、可爱的脸，他怎么会生得起来气呢！ 安小月见他笑，知道他没生气了，“我上课去了。” 傅盛炀眉尾轻抬，“嗯。” 今天来得晚，教室里的空位置不多了。 安小月正打算往后排走，忽然被同学叫住，“安小月，这里还有空位。” 第162章 安小月闻声望去，叫他的同学是学习委员周平。 周平同学将桌上的书本往他面前收，多出三个空位来，一脸笑意地邀请她。 她看了看十几步台阶之上的最后一排，还是向周平同学走过去。 不顾周围同学忽然的关注，她淡然坐下，淡淡一笑，“谢谢，学习委员。” “没事，我本来是为室友们占的位置，他们怕被教授抓起来回答问题，都跑后面去了。” 安小月了然点头，没有再说话。 她把书本拿出来准备上课，忽然感受到一道不友善的视线。 偏头就对上傅盛炀的眼睛。 他正抱着双手，靠在围墙处，似笑非笑地看着她。 勾起的唇角笑得那么率性不羁，和高中堵在教室门口等人的校霸差不多，他是要吓唬谁？ 不等她用唇语督促他快离开，教授已经走进来。 安小月收回目光，不再看傅盛炀那边，将注意力都放在课堂上。 教授进来之后，先让同学们翻开课本，看今天要讲的章节。他则打开电脑，插上硬盘，准备上课。 一切准备就绪，教授忽然对着门口喊道：“门外那位同学，你还不进来吗？” 教授一开口，原本认真预习的同学们，齐刷刷看向门口。 那是安同学的保镖啊！ 所有人都知道，但没有一个人敢开口解释，毕竟是教授认错了人。 安小月以为，傅盛炀会解释一句。 谁知，他却大摇大摆地走进教室。 傅盛炀早上那句： 我如果混在你的同学里，会不会被教授发现？ 在安小月的脑海中响起。 她水眸一沉，傅盛炀是故意的。 教授扫了教室一圈，指了安小月身边的空位，语气严肃地催促傅盛炀，“安同学那里去坐好。” 又见傅盛炀两手空空，教授不悦地批评一句，“上课课本都不带！” 傅盛炀笑笑，“下次注意。” 他高兴地在安小月身边坐下，颇有得了便宜还卖乖的嫌疑！ 安小月的脸更沉了。 教室里窃窃私语， “安同学的新保镖好帅！” “就是啊！嫁个有钱人真好！” “敢不敢去要联系方式？” “石头剪刀布？” “嗯嗯~”教授清清嗓子，打断教室里闹哄哄的环境，“上课了！” 教授一开口，一百多人的教室里，顿时鸦雀无声。 “上节课我们讲到在药理学中......” 教授开始上课，安小月尽量不去注意身边傅盛炀的存在。 偏偏她不理会，不代表傅盛炀不找她。 他拿走她手里的笔，扯走她的笔记本，有模有样地做起笔记来。 安小月樱粉的唇紧紧抿成一条线。 好在傅盛炀没再打扰她，她便认真听课，脑子跟着教授的思路走。 日光渐强，从大玻璃窗照进教室，在桌上投下一片光亮。 药理学本就枯燥，教授讲课也不会多生动有趣，除了药理作用、临床应用、禁忌，就是一堆的研究数据和报告。 教授见教室里一片死寂，有的同学显然已经开启神游模式，便打算以提问的方式，增强互动，让同学们的大脑活跃起来。 “关于抑郁症药物和临床心理疏导的关系，哪位同学来分享一下你的看法？” 教授一开口，大部分同学的眼神都变得清明了，坐得板板正正的，表明自己在认真听课。 药理教授上课非常严肃，同学们回答问题时，要是犯一丁点的错误，他都会冷肃着一张脸批评。 同学们都知道药理学在临床工作中的地位，所以能理解教授对他们的高要求。 但谁也不想当着一百多位同学的面，被教授批评。 “没有人举手，我就直接点了哟。” 教授说话的时候，明明满脸笑意，却看得同学们心惊胆战，一个个低下头去，不敢和教授对视，就怕被点名的是自己。 “那个迟到的同学。” 教授一开口，一百多颗提到嗓子眼的心纷纷落回胸腔里，担忧的两百多道目光也看向后
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