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第40章

知道?了。 她夹起一片羊肉,在?清汤寡水里轻轻一沾,慢条斯理地进口里。 然后随便问?,感觉你对大学生活很失望? 央拉找到了知音:“是啊!” 她说,她本以?为大学生天?天?无忧无虑,自由自在?,还可以?到处谈恋爱的。 结果学校一直管控要求着他们,男同学也不认识几个?,而是寝室的关系处得也很差。大家都不冷不淡的,一点也不关心对方。 室友都很冷漠,从来不互帮互助,漠不关心都快写到了脸上。 学艺术的思维发散性很强。 不知咋的,故事从对大学的抱怨就?到了人际交往上的不满意。 主角也变成了央拉在?成都上大学的闺蜜。 就?在?她痛斥大学敷衍的水课老师、不作为的辅导员和冷漠室友时,最漠然的人就?坐在?眼前。苏瑶时不时附和几句,心里却?在?想着这一切该怎么结束。 要不然呢,她在?国外又不住宿舍,而且她也不读大学了。 难道?要一味地安慰人几句吗? 那也太累了。 不得不说,苏瑶长期没什么朋友的原因,不喜欢给予别人情绪价值占大半。 桌子上新手机的屏幕亮了。 胖教?授: 胖教?授: 苏瑶俯下身去探看。 本来说得正欢声音逐渐小了起来,对方似乎也察觉到了她有别的事情。 央拉换了个?话题:“你在?看什么啊?” 苏瑶唉声:“带队的老师喊我们过去参加活动。” “啊,”她可共情了,“这些大学老师怎么这样?啊,暑假了还叫学生干活。” @无限好文,尽在晋江文学城 苏瑶叹息着收拾残局,“得快点了。” 央拉鸣不平,“就?不能不去吗,凭什么放假了还要去参加活动啊,这些老师干什么吃的,自己没长手吗?” 苏瑶微笑:“……我就?是老师。” 对方尴尬地笑了笑。 她羞赧,“我还以?为你和我一样?大呢。” * 央拉说,她以?为苏瑶也是离家出走,巴桑多吉是她的舅舅。 谢谢。 这些小孩想象力真丰富。 怪不得她会叽里呱啦说这么多自己离家出走的事情。 苏瑶听得哭笑不得的。 她心情好?了些,手机打了一辆车直接达到目的。并且难得好?心地教?了对方自己的一个?生活心得: 如果别人第一句话问?你是上什么班。 那么,她本人多半是在?上班。 如果是上学的人呢,第一句话大概率会问?你还读不读书。 因为,大家都想在?一个?陌生的环境里找熟悉的人物。 所?以?会提前告诉别人关于自己生活相关的事情。 胖教?授邀请苏瑶去的地方,是一个?研究唐卡到名声赫赫的教?授的工作室。 所?谓唐卡,可以?粗浅理解为藏族的人物画。 当然唐卡并不是人物画,只是有人物,艺术形式和意义和中?西方常见的人物画都毫不相干。但这一切都无关紧要,重要的是: 这是一次事业上的机会。 想必很多人都懂得,在?老板面前做得好?不如表现?好?的道?理。 而这一次就?是一个?表现?的自我机会。 那些别人教?导的职场上为人处世在?脑子里过了一遍,她深呼一口气,推开了那道?门,然后所?有的傲气都让这些厚黑学化为了乌有。 胖教?授和穿藏袍的中?年胖男正在?背着身聊天?。 苏瑶甚至做不到流畅自如地打断他们。 只能抬头四处张望。 这里是一个?不算大的私人画室。 画室都喜欢挂画,这间也不列外,只是别家的都喜欢挂素描色彩,但这间画室挂满了五彩斑斓的唐卡。有大的,大得如壁画;也有小的,小得就?像腰牌。 中?规中?矩的就?用?彩段裱装着挂上。 一片光污染般的璀璨,所?有颜色花团锦簇地在?眼球上聚会。 央拉扫一圈就?立马溜走了。 因为她认识这个?中?年胖男,这是她们学院的院长。 现?在?整间画室只剩下苏瑶一个?外人了。 她忐忑不安。 自己的情商又不足以?支撑她合理加入别人的对话。 直到胖教?授偶然瞥见她:“……小苏,咱们的大忙人,你想买一个?支持我们索总吗?” 旁边的中?年男笑眯眯的。 胖教?授稍微介绍了一下她的学校名字。 苏瑶大松一口气:“买啊,只不过我不知道?应该买什么。” “画太好?了,”胖教?授很会说好?话,“你看她都挑花眼了。” 她是真不知道?。 但苏瑶清楚自己不应该张嘴。 索南平措谦虚地摆手。 于是一推二拿又聊起天?来。一是为了等其他后辈,二是纯粹折服于胖教?授这种谈天?说地的能力。 仿佛每一个?艺术类高校都有类似的人。 且不说学术多出彩,做事多光明磊落,就?是说话和处事圆滑得无可挑剔。 苏瑶则一句话也插不上,只会在?旁边赔笑。 其实她早来应该说上几句的,胖教?授也给了机会。 但她没抓住。 苏瑶垂眼盯着画半会儿,玻璃上的倒影反射了回来。她抬起头,开始欣赏起了面前这一副平静祥和的绿度母。 其实安安静静得也很好?。 苏瑶总觉得唐卡和西方的人物画很相似。@无限好文,尽在晋江文学城 不是指艺术风格相同。 而是一开始,这些人物画都是单纯在?描述宗教?故事或人物。但西方人物画在?文艺复兴时,就?开始有了以?人为本的思想,画风题材都逐渐不拘于一格。 随着时代慢慢发展,人物画不再专为宗教?服务。 就?比如,以?前你只能画耶稣降生,现?在?你能画耶稣分娩的妈,被压着的草…… 总之一句话,创作什么内容都自由。 唐卡也是从单一题材转型了,现?在?的题材是藏传佛教?及藏族人民生活较多。 而且现?在?画藏戏、藏医的题材也广布。 是不是感觉发展过程很像? 但相比于西方人物画的装饰属性,它还多了一个?实用?性的功能。 藏传佛教?一个?很大的特点,就?是需要对佛祖进行礼拜和供养。所?以?才衍生出了大小不一的唐卡,小的可以?随手携带,大的用?于节日晒佛。 中?间的可以?放在?家里摆着。 不知不觉,人来齐了。 胖教?授拍了拍手:“好?,介绍一下啊,这位是Z大的教?授索南平措。” 又开始介绍起了其他的后

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