炮灰女配求放过[快穿]（NPH）_第6章

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第6章

罗漾判断应该是主线行程变化时，裴正的身份信息也相应变化了，只是那时裴正不在他们的视野里，现在进教室里才浮现。 “上节课我们欣赏的几幅作品，来自不同的印象派画家，这节课呢，我们只欣赏一个画家的一组作品莫奈的《卢昂大教堂》连作。” 课间打开的窗帘重新拉上，关掉灯，教室再次陷入黑暗，投影设备在讲台上打出唯一的一块光亮，莫奈画笔下不同时刻的多幅《卢昂大教堂》在投影幕布上切换，光影掠过裴正侧脸。 “激发莫奈创作兴趣的并非这座教堂本身，而是阳光投射到教堂正面墙壁上时，光与影的跳动” “画家依据不同时刻阳光在教堂粗粝墙壁上的投射效果，精微观察写生，同时张起数块画布，每当光线偏移，画家便也马上换到另一幅相应的画布上” 罗漾听着裴正的课，却一个字都进不去耳朵，张雅乐的消息来得太突然了，他现在也有点乱。直到裴正问：“哪位同学愿意说一说对这组连作的初印象？” 罗漾回过神，看见气质清雅的教授正望着讲台下面。教室一片安静。沉默是今晚的康桥。罗漾转头看于天雷，于同学呆呆坐着，眼神发直，早不知神游到哪座仙山，人在魂不在。再稍稍偏头看向不远处。即使坐在黑暗里，即使周围都是同学，也能一眼看见白天鹅。白天鹅倒没神游，优哉游哉看着讲台，落在裴正身上的眼神和之前围观莫莉、曹世龙吵架别无二致。罗漾看明白了，管你BOSS还是NPC，在白天鹅眼里统统归一类。 “好吧，看来没有同学想”裴正笑笑，欲圆场，空气安静的教室里终于举起一只手。裴正立刻改口：“这位举手的同学，你来说说。” 于天雷在同桌的踊跃举手中灵魂归位，惊讶看向正在起身的罗漾，你还懂莫奈？聪明，冷静，说话好听，还懂艺术，自己找了个神仙队友啊罗漾：“我对这组作品的初印象，就是它们的颜色不同。” 裴正：“还有呢？” 罗漾：“没了。” 于天雷：“”懂个屁的艺术！ “很好，这位同学抓住了最关键的一点，”裴正微笑，示意罗漾可以坐下了，“教堂石壁本是灰色，但在这一系列连作里，有朦胧的褐色，金色，青灰色，也有反差强烈的白色，画家不停奔波于画幅之间，这才能把自然光瞬息即逝的色彩变化凝固在画布之上，评论家称之为‘大气的戏剧’” “这也行？”于天雷怀疑他们在旅途里可能有什么潜在设定，比如“不管说啥都可以被NPC顺利接话下去”之类的。 “叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当解锁成就多快乐，我们把奖励送上啊” 事实证明，罗漾的回答不光行，还很行。雪花信笺飘进教室，带着冰晶的光，悬停在罗漾面前。裴正和一教室的同学都无反应，只有于天雷的吃惊，以及白天鹅挑眉瞥来的一眼。信笺内容比第一封简洁很多，但仪式感不减致我的朋友罗漾：艺术是人类的天性。恭喜你解锁成就落款：黄帽鸭（火漆盖章）雪花信笺随着罗漾的碰触消除，新的旅途信息投射而出成就：你将在这场旅途中拥有敏锐的艺术感知力。当前累积成就：2/5 已解锁成就：于天雷虽然看不见罗漾旅途信息，但看得见刚才的雪花信笺，现在的心情就是一整个大问号：“为什么” “可能因为我回答了课堂提问。”罗漾也只是抱着试试看的心理，因为一直记得最初的提示“去506教室上课并认真听讲，会有意外收获哦”，这里面的“意外收获”让他有点在意，虽然可能是指去506上课会触发主线行程，但万一真有其他惊喜呢。积极回答课堂上老师的提问，没有再比这更符合“认真听讲”的了。 “就这样？”于天雷立刻向榜样学习，端坐起来，全神贯注，就等着裴正再次提问。一分钟。十分钟。二十分钟。于天雷：“”有些机会错过就不在。眼见着裴教授再没有提问意思，于天雷把注意力转回上，小声问罗漾：“你刚才说奖励是可以拥有敏锐的艺术感知力？” 罗漾：“嗯。” 于天雷：“有啥用？” 罗漾：“不知道，但我现在再看投影里的那些作品，有一种前所未有的、美的震撼，画家每一笔的色彩流动，都好像能触及到我的灵魂。” 于天雷：“”这解锁的到底是艺术家还是文学家！我是一匹好人：这就解锁第二个成就了？我是一匹好人：靠，也太容易了吧！一匹好人战绩，成就部分：解锁1个，。没了。地藏：上课回答问题居然能解锁成就，不愧是定位在大学的旅途。我是一匹好人：你没见过这个？之前围观那场没人课上回答问题？地藏：认真来上课的只有最后通关那个女生，还是全程坐在最后一排墙角，恨不得把自己存在感降到负数。地藏：到最后完成旅途，她的成就也只有一个。我是一匹好人：这才正常吧。我是一匹好人：不是我酸啊，但能在里解锁两个以上成就，和实力关系真的不大，主要靠运气。地藏：同意。我是一匹好人：我的时候心思全在推进主线行程上，根本没琢磨解锁成就的事儿。地藏：明白。我是一匹好人：我是一匹好人：你怎么忽然如此善解人意？地藏：我一直这样。我是一匹好人：你解锁了几个成就？地藏：我没跟你说过？我是一匹好人：没有。地藏：哦，1个。我是一匹好人：我就知道！两个只获得一星成就的选手，看着轻轻松松拿到二星成就的罗漾，作为“前辈”的心态难免受到小小打击。好在他们调整得很快。我是一匹好人：看样子裴正不会再提问了。地藏：你说方遥现在会不会和于天雷一样后悔？我是一匹好人：不可能，以那个方遥的性格，再来一次他也不会举手。地藏：这才半节课你都看出他性格了？我是一匹好人：长得好看的都这德行，天天被人围着捧着惯出的毛病，自视甚高，对谁都爱答不理，只有别人上赶着，他怎么可能主动举手回答别人问题。地藏：你这是被多少美人伤害过？我是一匹好人：地藏：说出你的故事。我是一匹好人：再见。作者有话说: 上课不积极，旅途有问题！第11章似我者死 506教室，距离下课还有十分钟。裴正仍没有二度提问的意思，于天雷彻底放弃，思绪重新回到主线行程上。他小声问罗漾：“现在怎么办，还要不要去找张雅乐？”说完意识有歧义，连忙解释，“我是说要不要去张雅乐家里或者医院看看？” 人虽然走了，也许家里或者医院会有线索。 “恐怕不行，”罗漾思考过这个问题，“黄帽鸭说，找到下一台贩售机才能离开这所学校，隐含的意思应该是这一场旅途的地图都在学校范围内。” “还是试试吧，不行再说。”于天雷不死心。罗漾没犹豫太久：“好。” 反正现在主线行程也没有特别明确的方向，那就各条线都试试。 “那个顾宁，咱俩也得去找一下，”罗漾声音压得很低，“他是张雅乐唯一的朋友，肯定知道些什么。” 两人借着教室黑暗掩护，嘀嘀咕咕了一会儿，初步敲定接下来的路线，才重新把注意力转回课堂。投影幕布上是本节课欣赏的最后一幅画作，已经赏析得差不多，裴教授正讲着画家的趣闻轶事，在黑暗教室那片唯一的光影里，他谈笑自如，风趣幽默。看着这样的裴正，罗漾忽然想到什么，偏过头问于天雷：“裴正回家养病之前，是不是上课状态不好？” “你说现实里？”于天雷搜索一下记忆，点头，“的确是这么传的，说举报那事儿对他伤害很大，虽然舆论已经平息，但他上课状态还是越来越差。” 罗漾望向讲台：“你觉得他现在状态差吗。” 裴正又讲了什么，逗得课堂哄笑，清瘦挺拔的身姿让他看起来根本不像已经过了五十岁的人。于天雷：“我觉得他精神比我都饱满。” 讲完趣闻，裴教授又正色起来：“当代很多优秀的油画作品里，我们都能发现印象派的影子，这并非指它们的风格一定是印象派，而是画家受到印象派影响，自觉或不自觉地将之带入作品，比如追求光线造成的色彩变化，或是受到绘画技法上的启发” “但这些作品的魅力并不在于哪里像莫奈，或者哪里像梵高，而是画家在作品中倾注了独属于自己的艺术灵魂” “我常常喜欢跟我的学生们讲一句话，‘学我，不能全像我，化我者生，破我者进，似我者死’，其实这是晚清画家吴昌硕说的，后面齐白石也对自己一个学生讲过，‘学我者生，似我者亡’，因为那位学生已经可以模仿齐白石的画达到以假乱真的地步，然而一味的模仿是没有意义的” 罗漾和于天雷本来在说小话，“似我者死”四个字一从裴正口中出来，两人同时心中一震。不是因为终于解惑，明白了旅途名字的意义，而是一种无法描述的、来自心脏深处的恐怖震颤。讲台上的裴正还在滔滔不绝，可不知从何时开始，话里的内容只剩下不断重复的：“化我者生，破我者进，似我者死，化我者生，破我者进，似我者死” 像诡异诅咒，又像发疯者的呓语。他的表情变得僵硬，上半张脸已然呆滞，下半张脸却还带着凝固的笑容。 “化我者生，破我者进，似我者死，化我者生，破我者进，似我者死” 他开始一根接一根吃粉笔，咔哧咔哧的咀嚼声与断断续续的重复呓语充斥在黑暗的506教室。罗漾想逃，却连手指都动不了，想闭上眼，可视线仍然死死固定在裴正身上。不断冲击着心脏与大脑的恐怖并非来源于直观的画面和声音，而是某种无形无状又无数不在的东西，它们借由裴正向外扩散，企图吞噬506教室里每一个理智的灵魂。 “咣当” 关闭的教室门被强风吹开，一如昨夜，卷起窗帘，可无论走廊还是窗外都没有一点光，教室里仍只有投影仪射出的那一块光亮。 “化我者生，破我者进，似我者死，化我者生，破我者进，似我者死” 裴正站在光亮中央，原本应该投射在幕布上的油画作品映在他的身上、脸上，一道道浓烈色彩模糊了本来面目，他张开双臂，恍若某个原始部落的大祭司，正在向伟大上苍祈求神灵或者魔鬼的庇护。 “啊啊啊”506教室的同学们终于开始尖叫。因为裴正手里不知何时多了一把刀，在张开双臂后的下一秒，他拿刀割开了自己的喉咙。鲜血汩汩而出，在投影光幕里形成一种晦暗不明的、阴郁的色彩，像怪物流出的浓稠涎液，浸透他的脖子，他的刀，他拿刀的手。裴正却毫无所觉，他的动作缓慢而坚定，下半张脸凝固着的怪异笑容随着刀锋游走而逐渐扩大，直到狰狞伤口从最左延伸到最右，将脆弱的脖颈完全切开，他两边的嘴角已经咧到接近耳根。那绝不是人类能做到的表情。 “化我者生破我者进似我者死” 他还在吟诵着，但只剩气管被切断后的模糊气音，伴随着口型和“呼哧呼哧”的粗喘，脖间不断喷出新的血沫。罗漾也想尖叫，张嘴却发不出声音，仿佛自己的喉咙也被割断了，灭顶般的窒息感让人心肺俱裂。当前旅途：似我者死难度：F 当前围观：2 观赏视角：方遥罗漾于天雷未开启旅途无法观赏：李婉邹旭磊我是一匹好人没有围观过上一次，并不清楚主线行程会如何发展，但当看起来完全正常的裴正突然发疯，他没有半点意外。这才是旅途的真实面目，邪恶，扭曲，疯狂，它们往往会在旅行者最掉以轻心的时刻登场。恐惧在这里是被无限放大的。比如一个人现实中害怕虫子，看见了会心里不适，甚至尖叫着躲开，但最激烈的反应也就到此为止。然而在旅途里，当他遇见同样一只虫子，可能会连尖叫都叫不出，想跑都跑不动，最终只能任由虫子爬到自己身上，在极致的恐惧与颤抖中竭力保存最后一丝理智。每一场旅途都是如此，然而只有中的人是毫无防备的，他们就像一张脆弱白纸，往往轻而易举被恐怖暴击毁灭理智，崩溃发疯，直至死亡。一匹好人和地藏是里侥幸活下来那极少数，他们不知道里的家伙们有没有这么好的运气。我是一匹好人：于天雷已经。地藏：到这种程度没救了，根本不可能自己调整回来，下一步就是。我是一匹好人：罗漾还在阶段坚持，但看起来好像不太好。地藏：之前于天雷的时候是罗漾拉回来的，现在他俩恐怕谁也帮不上谁了。我是一匹好人：方遥居然还是。两人不约而同将视线锁定在506教室唯一保持冷静的那张脸上。方遥的神情没太大变化，仅仅是眼神更认真了些，盯着讲台上的血腥一幕，像在观察，在审视，在分析，在判断，唯独不见恐惧。地藏每天围观的少则十几场多则几十场，还从来没见过能在第一波恐怖暴击里保持不动的，某个现在特牛逼的大佬，其的惊艳表现已成乐园传说，具体到面对第一波恐惧暴击时，地藏听来的版本里，大佬也至少有三秒钟往那边闪了一下，而后才迅速回归。我是一匹好人：地藏？地藏：？我是一匹好人：怎么突然没动静了，我和你说方遥呢。地藏：这种时候还能保持的我没见过，无话可说。真的只有“保持”理智？一匹好人看向围观画面，方遥的眼睛已微微眯起，似对着讲台上正在发生的血腥一幕观察分析完毕，盘算着下一步行动。未开灯的教室，幽暗与血红交织，投影的光好似被溅满血的幕布浸染、吞噬，只有方遥一抹冷白，美得惊心动魄。我是一匹好人：我怎么感觉在看见裴正拿刀抹脖子后，方遥好像比之前更清醒了。地藏：更清醒？我是一匹好人：不对，应该说是更打起精神了，之前总感觉意兴阑珊的。地藏：你的感受力会不会有点太丰富了我是一匹好人：我有一个大胆猜想。地藏：多大胆？我是一匹好人：按照方遥现在的状态，你说他等会儿有没有可能精神状态再进一阶，变成？地藏：地藏：你这不叫大胆，叫狂想。地藏在乐园里这段日子，见过的旅途状态只有五种，，，，，他自己在旅途里的最佳精神状态也仅限于，但听闻在高难度旅途里那些身经百战的人身上，会出现，这需要无比强大的心理承受力，强大到恐怖的那种。里绝对不可能，前无古人，后面也不会有来者。 506教室里，裴正终于轰然倒下，空气在这一刻凝固，所有人无论是正在逃跑的，哭喊的，瑟瑟发抖的都僵在原地，刹那噤声。观赏间的围观画面也仿佛被人按下静止键。然后方遥从座位上起身了。在这间惊恐、尖叫、逃窜都被凝滞的教室里，他是第一个也是唯一一个敢于走向讲台的人，脚步甚至带着轻快！地藏：他要干吗？不是想近距离勘察现场吧？？我是一匹好人：我就说他极度理智，你还不信！地藏：你给我瞪大眼睛看旅途列表，方遥的状态还是。我是一匹好人：马上就会变，我有预感！！地藏：你预感个观赏视角：方遥地藏：屁。一匹好人预感对了，但又没全对。方遥的精神状态的确变了。然而两位围观者的精神状态受到重创。地藏：旅途状态里有？我是一匹好人：这是我想问的好不好！行，就算他俩孤陋寡闻，少见多怪，但在面临恐怖冲击时兴奋是什么疯批心理，方遥你是魔鬼吗！ 506教室，走上讲台的方遥踏入黏腻血迹，在倒在血泊的裴正身旁蹲下来，歪头观察几秒，顺手捡起掉在旁边的刀。捏着刀尖提到半空，冰冷的金属光泽斑驳大片猩红，血顺着刀柄一滴滴落。方遥聚精会神看了一会儿血珠们的自由落体，似没什么特别发现，又随意将刀丢掉。 “当啷”一声，落在血泊里的凶器，声音却清脆。地藏：我是一匹好人：就是魔鬼。作者有话说: 远观：冷美人近看：小疯批第12章似我者死有那么一段时间，罗漾大脑完全空白。这段时间似乎很长，难捱得恍若几个世纪，又好像很短，理智爆炸般轰然毁灭，转瞬归于平寂。罗漾在这个空白地狱里拼命挣扎，用尽全力向上攀爬，却又一次次从深渊光滑的岩壁上跌落。但他从未真的绝望，一次次失败，再一次次起跳，终于只剩最后一丝力气时，抓住了那根名为“理智”的绳索。同一时间，他在观赏间列表里的状态也发生变化观赏视角：罗漾平平无奇的理智，却及时将地藏和一匹好人拯救，得以从方遥的冲击中暂时喘息，连带那一丝微妙的“别人在旅途里兴奋疯批，我在旅途里尖叫如鸡”的自我嫌弃，也被稍稍抚平。我是一匹好人：罗漾从回归了，他顶住了！地藏：我就知道他行。这才是地藏和好人想要的旅友，面对旅途会有正常反应，但又能克服恐惧继续前行。方遥那种水太深了，他们把握不住。 506教室，刚从恐怖旋涡挣扎出来的罗漾，头痛欲裂，冷汗浸透后背，视野还没完全清明。但模糊中可以大致看见，教室已经空了一半，混乱里仍不断有同学往外跑，一些跑出去的在外面哭喊着打急救电话，还有一些缩在座位上不敢动，完全吓傻了。窗帘不知什么时候拉开的，白日的光亮倾泻而入，投影幕布上飞溅的血迹红得刺眼。罗漾看见了讲台上的身影。整个教室只有白天鹅一个人在那里，别人都唯恐避之不及，他却泰然自若，蹲在那里像在观察裴正倒伏的后背，寻找行程线索，又像在等待旅途提示，偶尔蹙一下的眉宇仿佛在疑惑，我都来到正确位置了，怎么还没主线进程？罗漾不会读心，看法全是私货，但白天鹅这样子真的会让他联想到蹲在地上看蚂蚁的小朋友。就是少了点天真童趣，多了些美丽诡异。毫无预兆，白天鹅抬起头，冰冷视线轻而易举将偷窥者逮个正着。罗漾坐在第二排，距离讲台确实不远，但在一片人荒马乱的教室里，白天鹅怎么就知道自己在看他，身上是安了什么感应雷达吗？搞不懂，但也确实逃不掉。罗漾只能硬着头皮对视，竭力保持眼神不去闪躲。白天鹅的目光却移到了旁边的于天雷身上，淡淡提醒罗漾：“你再不管，他就疯了。” 明明周围尽是混乱嘈杂，那提醒的语气也随意到潦草，罗漾却清楚听见了对方说的每一个字。他猛然惊醒，立刻意识到什么，转头看身旁同桌。只见于天雷脸色煞白，眼神涣散，直愣愣望着讲台口中似在呢喃什么，贴近听，竟然是：“似我者死” 罗漾头皮都要炸开，用力晃对方身体，一遍遍大声喊对方名字：“于天雷” 涣散的眼神皱缩，但只一瞬，又失焦。罗漾再顾不得其他，卯足了力照着于天雷左脸就是一拳！于天雷被揍得身体猛然一歪，偏出椅子直接“扑咚”一声掉坐到地上。罗漾冲过去，还想再补一下，抬起的手就被于同学可怜兮兮抱住了：“脸疼” “醒了？”罗漾不敢确定，因为于天雷的眼神虽然不散了，可还有点发直。于天雷看起来想点头，但最终只含混地应了声：“嗯。” 信你个鬼。罗漾用力抽回手，送出第二拳。