第250章
有口头表达的训练，第一步便是矫正方言。 田嘉木从茂名来，自以为普通话说得无懈可击，长相也没什么地域特征，没想到开口就被老师问，你是不是广东人？毫无悬念地，他成了重点辅导对象。 老师倒是省事，新传的学生一般都会在大一过普通话水平考试，平常也有这方面的专业课，凌捷就这样与田嘉木结成了一对一的学习小组。 辩论社前几次活动，她认真负责地纠正着他的前后鼻音和平翘舌音的问题，指出他不自觉的语气词，呐，喔，唉，喈，以及各种颇具粤语特色的倒装句，谓语前置，状语后置。 作为一个看着周星驰和 TVB 电视剧长大的 75 后，她其实对这些表达也并不陌生，一个个地给他挑出来，一点不嫌麻烦。 “还有一个，还有一个，”她又想起一个点，看着他道，“你说，very well。” “干嘛？”田嘉木不懂。 “说说看啊。”凌捷催促。 他只得照办，然后发现自己说出来的是：“Wery well.” 他刻意准备了一下，再试一次，结果用力过猛，又成了：“Very vell.” “真的唉！”凌捷只觉神奇，说，“我们语言学老师讲到各地方言区分不清的辅音，粤语地区就有这个 v 和 w。” 但田嘉木觉得这测试不公平，明明是她一直盯着他看，给了他太大的压力才这样的。 “而且你自己平常讲话也是一口沪普，什么两年级，两楼，个么，好不啦，顺大便。”他学给她听。 她笑起来，说：“真的吗？等等，等等，两年级、两楼有什么不对？” “这也是方言表达你不知道吗？”田嘉木反问，自觉赢回一城。 凌捷还真不知道，她从小到大都这么讲，只是不知道他到底什么时候记住了她的这些口头禅。 直到几个月后，她参加了当年的普通话水平考试，考完特地来感谢他，请他去学校外面的小饭店吃了顿盖浇饭。因为就是这么巧，命题说话部分她抽到的考题是《我的成长之路》，要不是他的提醒，她很可能顺嘴就是一个“两年级”，然后痛失 0.5 分。 当时，大一第一个学期已经差不多过去了，辩论社活动了总有十几次。 基础训练结束，新社员开始模拟实战，一般都是随机抽的辩题，再抛硬币决定正反方。 他们那天抽到的题目是，爱情存在还是不存在？ 正方从生物学、心理学、文化表现和哲学四个方面论证爱情在客观上真实存在。 反方从生物学、心理学、文化表现和哲学四个方面一一反驳，认为爱情只是一个被虚构出来的语言符号，却被误以为对应了某种真实存在的情感体验。 立论、质询、申论结束，进入自由辩论环节。 凌捷在反方，担任三辩，是这一阶段的主攻手。 正方三辩先发言，拿出文化表现上的证据，比如婚姻法中所说的“感情破裂”可以成为法庭判定一对夫妻离婚的依据，由此可知，婚姻制度赋予了爱情法律效力。 凌捷提醒：“在法条中的表述是‘感情’，而非’爱情’。” 正方三辩认为这只是特定语境下表述方式的不同，又援引各种文艺作品中有关爱情的诗句、唱词、故事情节。 凌捷回应：“这也只是现代人的误读，比如‘执子之手与子偕老’其实写的是战
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