第108章
衡芜可以六轮休息；另一间是临时工作区，一些需要完成的工作会在临时工作区里，因为谭扶音和?衡芜是姑娘，宝园是男子，所以宝园中午要打盹也在临时工作区的凳子上。 临时休息区和?临时工作室都在教室一角，方便照看教室中，不?用来回折腾，所以地方不?大，主要是方便。眼下宝园抱了扶光往临时工作区去，等离午歇区远了。 宝园轻声?问起?，“扶光，是做了什么噩梦醒了吗？” 扶光搂着她的脖子，趴在她肩上，细声?呢.喃道，“我梦到曾外祖母了。” 宝园脚下微滞，忽得明?白了。 老太太过世了。 在老太太过世前，扶光和?青黛在王家，应当都是老太太在照看的。 扶光都记得。 而且，扶光老太太的感?情应该很好。 而且，老太太在的时候，对扶光是很好的。 有时候，小孩子不?说，是不?懂怎么表达，但是心里都明?白。 再是嘻嘻哈哈，性格开朗的孩子，也会有想念亲人的时候。 扶光是想念曾外祖母了，在听睡前故事小红帽的时候，因为小红帽的母亲让小红帽去看外祖母，扶光潜意识里记住了，所以梦到了自己的曾外祖母。 宝园心中会意…… “宝园知道了，扶光想念曾外祖母了，是不?是？”宝园轻轻安抚着，扶光没?有再哭，就是有些出神，然后点头。 宝园抱着扶光在临时工作室的椅子上坐下，扶光靠着她，有些没?睡醒的发呆在。 宝园提议，“如?果扶光想念曾外祖母了，我们做曾外祖母的贴纸画吧？” 扶光眨了眨眼睛，“什么是曾外祖母贴纸画？” 宝园笑道，“就是把曾外祖母的模样用贴纸粘出来，这样，扶光想外祖母的时候就可以看见了？” 扶光来了兴致，也坐直，“怎么做曾外祖母贴纸画？” “来，扶光，你先坐好。”宝园起?身，把方才带靠背的椅子让给他，确保他不?会摔倒，然后另外拉了一侧的凳子上前，就自己坐在扶光身旁。 既然是临时工作室，所以里面放了她随时可能会用的工具。 比如?，纸，还有剪刀，还有她想做玩具布偶时的布料，都是小段小段的，还有填充用的棉花。 看着宝园面前的这堆工具，扶光眼前一亮，眼巴巴看着，眼中都是好奇，瞌睡也渐渐醒了。 “还记得曾外祖母什么模样吗？”宝园问起?。 扶光点头，“嗯，眼睛，鼻子，嘴巴……” 呃，这些描述，对小孩子来说其实?已经不?容易了，不?会有更精确的描述。 工作室里有给绘本准备小薄木板，宝园用浆糊将纸糊在木板上，然后拿剪刀，挑了黑色的布段剪了一双眼睛，红色的布段剪了一张嘴。 扶光惊奇的目光中，宝园用浆糊将眼睛和嘴贴上。 扶光坐直了，眼中目光虔诚，“我看到曾外祖母的眼睛和嘴巴了……” 宝园笑了笑，“我们继续做。” 扶光点了点头，继续道，“还有耳朵，头发，头发是白色！” 宝园一一照做。 还有他口中的发钗是珍珠的，其实?扶光都记得。 宝园慢慢剪着，一面听扶光讲起?外祖母的事，小孩子说起?这些的时候，本身就是对孩子心灵的一种治愈，宝园认真听着，会回应，也会提问。 扶光不?知不?觉中回忆了很多曾外祖母的事情。 最后，当贴纸画做好的时候。 扶光捧着贴纸画看了好久，一直抱着，没?有放手，也抬头看向宝园，“宝园，这就是我外祖母的画像，它?和?我曾外祖母一样！” 因为心里想着，所以觉得像。 扶光明?显不?想移目，想多看几眼，“宝园，我可以带回去吗？我想曾外祖母的时候，可以看看曾外祖母。” “当然可以。”宝园笑道，“只是，在幼儿园的时候要暂放在宝园这里，离园的时候，宝园再交还给你，可以吗？” 扶光点了点头，还是依依不?舍看着手中的贴纸画。 真的很舍不?得，但又欣慰。 “曾外祖母……”扶光轻声?。 宝园笑着看他，也伸手摸了摸他的头，“扶光，曾外祖母是去世了，但并没?有离开，她只是换了一种方式陪伴你，所以 銥誮 你也要勇敢，这样曾外祖母看到勇敢的扶光就会很开心。” 扶光眨了眨眼睛，认真问起?，“我要怎么才能勇敢？” 宝园认真道，“你已经很勇敢了，长大了就会更勇敢。” “怎么才能长大？”扶光好奇。 宝园温声?道，“知道自己想做的事情，不?轻易被?别人引导，慢慢学?会判断，你就真正长大了。只要心里藏了种子，就会开出花朵，那你的曾外祖母就住在花朵里，永远都在。” 宝园伸手，指了指他心口，“这里，曾外祖母住在这里。” 扶光嘴角微微扬起?。 “曾外祖母看到你变勇敢，会很高兴的。” 扶光又看了看贴纸画，眼圈又慢慢红了，“可是宝园，我想哭，是不?是就不?勇敢了？” “谁说的？”宝园笑道，“哭是一种情绪宣泄，哭出来就好了。” “什么是情绪宣泄？”扶光不?明?白。 宝园比喻，“就像多余的水一样，流出来就好了……” 扶光似懂非懂，但伸手抱向宝园。 宝园也抱起?他。 他像之前一样搂着宝园的脖子，趴在宝园肩头上，悄悄哭了起?来。 宝园没?有安慰，只是安静陪着他。 孩子也需要情绪宣泄，和?大人一样。 宣泄完就好了。 比起?青黛和?扶光，其实?阿哲和?小白算好了，最好的应该是明?月和?贺淼，爹娘都在…… 这样再比，其实?以前接触的孩子都要幸福得多。 * 不?多时，衡芜从小厨房取了间点来，宝园从临时工作区这处就能看见。 “扶光，要不?要用些间点？” 扶光趴在她肩膀上点了点头，“嗯。” “来。”宝园放他下来，给他擦了擦眼见和?脸上，扶光不?哭了，在笑。 情绪的作用下，孩子的哭笑比大人更容易转换，所以才会有七八月的天像孩子的脸，说变就变。 宝园也笑了笑，牵了他的小手上前。 间点也是放在取餐区的。 扶光一眼看去，眼睛都直了。 间点和?三餐还不?同?，间点是一排排的点心，水果，糕点和?果茶。 糕点都很小一个，有做成白白的小兔子模样，有粉红小猪模样，还有花朵形状的水果，扶光看得目不?暇接。 这些，都是给他吃的吗？ 扶光眼巴巴看向宝园。 宝园轻声?道，“挑选自己喜欢的，但不?要多拿，吃完了再拿。” 太好了！ 扶光上前，恨不?得每个都吃一口，但记得宝园说起?的规则，吃完了再拿，最后来来回回好几次，不?知道怎么挑选的扶光最后挑选了一只小兔子，一只小猪，还有几片水果花朵，欢欢喜喜去了小桌子这处。 宝园让厨房师傅做的都是不?太甜的糕点，外形可爱，小孩子愿意吃，不?会像外面的糕点一样太甜，靠甜腻的味道取胜，对小孩子也好。 扶光吃间点的时候，宝园见青黛醒了。 谭扶音上前，青黛坐起?来，在小床上一面抱着向日葵，一面揉眼睛，头发垂在肩上，没?有睡醒，眼睛都睁不?开的模样，很可爱，也很让人心疼。 “要坐会儿吗？”谭扶音循着宝园早前提醒的问起?。 青黛点头。 谭扶音给她披了衣裳，青黛懵懵坐了一会儿，才同?谭扶音说，“我要起?来了。” 青黛还小，还不?会自己穿衣裳。 谭扶音代劳。 扶光见青黛也起?来，便问起?身侧的宝园，悄声?道，“贺淼哥哥还在睡！” 宝园应道，“可以多睡一会儿，我们不?打扰他。” 扶光点头，继续低头吃着间点，“小兔子好好吃。” 宝园起?身。 看着扶光，宝园有一瞬间想起?了青石镇时见过的力?宝，也是同?扶光一样，其实?懂事，但想念娘亲了，她同?他玩过笑宝园，哭宝园…… 这么久了，蓝城之后，不?知道力?宝同?周书?生在青石镇如?何了？ 也不?知道婉珺一家…… 宝园轻叹，忽然觉得过去的这大半年似恍若隔世。 回神的时候，衡芜也醒了。 方才休息了一会儿，衡芜精神多了，衡芜刚和?宝园打过招呼，说了两?句，就见扶光想倒水果茶。 衡芜看向宝园，宝园点了点头。 蒙氏理念倡导尽可能用真实?的环境与教具让孩子探索，所以在日常生活区里，会有真实?的水壶和?水杯让孩子模拟泡茶的场景，但用温水替代开水，避免意外发生。 同?理，眼下倒水果茶。 水果茶就是温热的，小宝贝是可以自己实?践的。 衡芜上前照看，扶光很开心可以自己倒水果茶，觉得这件事比间点本身更吸引人。一杯一杯，倒出来了，洒出来了，就擦掉，反复试验。 青黛也换好衣裳上前。 还有困倦在，眼睛都没?怎么睁开，但被?小兔子的糕点吸引，正坐在扶光对面安安静静吃着小兔子糕点。 孩子与孩子之间是不?同?的。 青黛不?想倒水果茶玩，只想吃东西。 整个人还都是懵懵的，也不?说话，吃一口，就出神很久。 “青黛，想喝水果茶吗？”宝园上前问起?。 青黛摇头，也没?开口，隔了一回儿又朝宝园道，“宝园，我想梳小金鱼头。” 宝园不?由笑起?来，“好。” 青黛惦记的是午睡后的梳头。 在一侧的日常生活区，有梳子和?铜镜，创造的就是梳妆的日常环境。青黛坐在小凳子上，看着铜镜里，宝园给她梳得小金鱼头，也慢慢恢复了精神，“我还想要小
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