药引(全)_第90章

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第90章

其他人，同样?的习惯和方式，包括同样?的曲调，会让青黛更安心，也?更容易入睡。王姑娘是青黛的小?姨，但对青黛来说，周围照顾的人都是亲厚的人，多接触，青黛就会慢慢习惯。反而越担心，越恭敬，会形成更远的距离。” 文妈点头，“老?奴明白宝园公子的意思了?，只是还有一事，世?子未必同宝园公子说起过，老?奴有一次回家中，府中就让田妈照顾青黛小?姐的，后来，田妈过世?，听?说青黛小?姐难过了?很久。” 宝园微微顿了?顿，那是双重打击了?，所以青黛还有一部分不愿意说话的细节在。看着文妈眼中内疚，宝园安抚，“那之后，文妈多照顾青黛就是了。” 文妈眼眶微红，“好。” …… 东屋中，赵妈一面照看着青黛。一面不忘望窗户外看。就在暖亭当中。喻宝园和文妈一起，就似坐着聊天，很融洽，也没有主仆的意味在。赵妈心中唏嘘，越发担心六小?姐这处。 * 等回外阁间内，床已经铺好了?。宝园拭了?拭，很暖和，虽然?有些硬，但睡是没问题了?。 “可?以了?，多谢了?。”喻宝园说完，汀兰和雅筑退了?出去，好像同王姑娘比，宝园公子什?么都不挑的…… 喻宝园还没准备睡。让汀兰和雅筑留了?灯，不会影响东西两处屋中，她一人在外阁间的案几?前磨墨。今天看，青黛和扶光都很喜欢书架上绘本。那本《我会自己吃饭》绘本就已经看过了?，还拿回来让陆衍读。加上这本《我会自己吃饭》绘本，她一路上只来得及画了?四本，趁着眼下还有时间，是要挑灯夜战了?。加油加油，喻宝园！今日写最新的一本绘本大纲 YH ，但人物形象是有的，也?快。《口?是心非的咚咚狮》。喻宝园笑开。 * 很快，一觉醒来就到了?翌日。宝园赖在虽然?有些硬，却很温暖的被窝里，汀兰唤她的时候，她险些没起来。昨晚虽然?睡得不差，但做了?一晚上的梦。先是梦到明月和苏哲，还有小?白来了?幼儿园，然?后苏哲将幼儿园大门给扯榻了?，明月爬树落到幼儿园的沙池了?，吃了?好多沙子，而小?白在趴树洞区的时候迷路了?…… 汀兰再唤了?一声，宝园乍醒。她怕过时辰，所以请汀兰帮她留意时辰。眼下，宝园差不多醒了?，两个孩子都没有起床气，不用?多担心。宝园简单洗漱，用?了?一口?包子馒头，就双手抱了?粉红塔的几?个组成部分，还有那本《我要自己吃饭》的绘本往幼儿园去。去到幼儿园的时候，大门已经敞开了?，是衡芜或者和扶音先来了?。 “宝园公子。”正在教室中对照着检查清单逐一对照打钩的衡芜停下来招呼。 “这么早？”宝园意外，今日是她才对。衡芜笑道，“正好在府中，就早些来，今日第一日，怕稍后手忙脚乱。” 衡芜说完，宝园也?上前，见检查清单中大多数都已经核查完了?。但在教具和绘本这两栏，衡芜是画了?圈。宝园抱起屋外的粉红塔缺失部分和绘本入内，朝衡芜道，“这两条都齐了?。” 衡芜笑开，“我刚才数了?好多遍。” 宝园感叹，“被青黛和扶光拿走了?，小?孩子既好奇也?喜欢，但从今日起要和他们约定规则，幼儿园中的东西是大家的，如果?很喜欢，可?以尝试自己做一个，不能自己拿走。” 小?孩子的物权意识很浅，物权意识刚刚萌发的时候，“这东西是我的”和“这东西我喜欢”没有太多区别。衡芜应好，然?后继续检查旁的条例。宝园去了?户外。户外也?有检查清单，对照着清点逐一检查，关键点很快就能完成。差不多快到辰时六刻了?，衡芜去了?小?厨房取餐。谭扶音来迟了?些，脸上正有歉意。 “没事，去晨检厅吧，马上宝贝们就会来了?。”喻宝园叮嘱声，谭扶音应好。宝园行?至幼儿园大门口?，又忍不住多看了?几?眼，一圈小?猫小?狗小?鸡小?图都围绕在“王府幼儿园”周围，好似藏在云朵背后的小?可?爱们。一侧的贝壳风铃随风响着，奏折清脆悦耳的音调。远处，“宝园~” 清脆的声音，从远处跑来，并着小?腿飞快翻着，让身后的管事妈妈撵都撵不动?。 “哇~” 扶光抬头看着幼儿园的大门，忍不住起哄。幼儿园这处，他和青黛下午就来过，也?在沙场那里玩了?将近一整个下午，但当时他是直接跑进去的，竟然?没有看到这里！扶光仰头看着云朵一样?的“王府幼儿园”几?个大字，可?可?爱爱的小?动?物或躲在云朵中，或笑，或眨眼睛，好像在朝它笑！扶光好喜欢！扶光欢喜，又踮起脚尖，伸手去碰一侧的贝壳风铃。清脆悦耳的风铃声传来，扶光兴奋得蹦蹦跳跳，又再伸手去碰了?一次，乐此不疲，仿佛这世?上最简单，却是最欢喜的事。宝园上前，在他跟前蹲下，与他齐高，温声道，“扶光，欢迎你来王府幼儿园~” 王府幼儿园，开园啦！第064章第064章我能长角吗？第064章我能长角吗？扶光瞪大了眼睛, “宝园，你?刚才是欢迎我来?幼儿园了？” 宝园微笑颔首，“是呀~” 扶光凑近，悄声道, “欢迎是什么意思？” 喻宝园忽然反应过来?, 扶光的年纪, 大抵还不懂, 喻宝园解释, “就是很?高兴你?来?这里，因为你?来?这里，我也很?高兴。” 扶光脸上?顿时露-出欢喜的表情，“宝园，那你?可不可以再说一次？我还想再听一次！” 小孩子总有很?多稀奇古怪的想法?，宝园从善如流，“扶光, 欢迎你?来?王府幼儿园~” 扶光顿时“咯咯”笑起来?，然后欢喜得?原地?蹦蹦跳跳起来?, 再然后又大声朝丰妈和方妈宣布, “宝园欢迎我来?幼儿园啦！宝园欢迎我来?幼儿园啦！” 话音刚落, 扶光又停下来?，“宝园你?刚才说欢迎是什么意思来?着？” 是一兴奋，就把刚记住的东西忘到脑袋后面了。喻宝园忍俊。方妈头疼，你?都不知?道你?刚才蹦个什么劲儿…… 丰妈则是掩袖笑了笑。扶光小公子是她带大的, 丰妈看到眼前, 就想起扶光公子小时候的模样。只是这趟回府, 没小时候那么喜欢笑了，什么都也小心翼翼的, 也什么也都要?去?看王家主仆的脸色。仿佛到了眼下，才恢复了过去?那个乐呵呵的扶光小公子。宝园眸间温和笑意，俯身道，“欢迎的意思，就是当你?来?到这里，这里就忽然有了阳光，还有鸟语花香……” “哇~”扶光欢呼。方妈和丰妈都愣住。扶光听得?很?开心，虽然听不懂，但?不妨碍他?开心呀！扶光开始十万个为什么，“宝园，什么是鸟语花香？” 宝园耐性道，“鸟语花香就是，小鸟在唱歌和说话，花朵开了，到处都有芬芳。” 扶光眼中则更多好奇，“什么是芬芳？” 方妈和丰妈都有些头疼，这是又开始无限不循环的问问题模式了。宝园也继续，“芬芳有很?多种，你?闻闻自己的衣袖？” 扶光照做，眼中惊喜，“好香~” 宝园笑道，“这是阳光和皂角的味道，芬芳，就是阳光下好闻的味道，可以是干净的衣裳，也可以是好闻的花香。” “哇~”扶光终于绕回了远处，“我实在太厉害了！” 因为他?带来?了阳光还有芬芳。宝园颔首。 “宝园宝园，我觉得?今天的幼儿园和昨天的不一样！”扶光宣布。祖宗，丰妈和方妈头大。喻宝园看了看身后，然后温和问道，“可以告诉宝园哪里不一样吗？” 喻宝园心中诧异，因为，扶光竟然能够区分出今天和昨天的概念。正常这么小的年纪，是连昨天今天明天都分不清楚的时候，但?扶光竟然可以。扶光应该是一个对时间很?敏.感的孩子。小孩子的时间概念是最容易模糊的，对时间敏.感的小孩子很?少见。所?以喻宝园很?好奇。观察，是幼儿园工作中很?重要?的一部分。观察会发现?孩子不同的天赋，以及藏在天赋背后的情绪和动机。这对喻宝园来?说，很?有意义。扶光咧嘴笑开，朗声道，“因为，今天有宝园呀！” 喻宝园微楞。虽然但?是，她还从未从一个孩子口中听到过这句话。扶光的声音很?好听，脸上?的表情也一尘不染，透着阳光与清澈。 “我喜欢有宝园的幼儿园！”扶光双手背在身后笑嘻嘻看她，想了想，又吐.出那句记了半截的话，“你?也带来?了太阳和小鸟说话，和花芬。” 是阳光，鸟语和花香。方妈和丰妈哭笑不得?！也不能说他?说反了，他?也没说反，就是说一半漏一半，还说岔了一半。只有喻宝园会意笑了笑，虽然漏了一半，但?扶光漏的这半更恰好说明他?是理解了，所?以说出的重要?部分。小孩子的语言能力包括他?能凭借短时记忆复述的能力，还包括理解之后，用自己的话表达的能力。太阳，阳光是相近的。小鸟说话，小鸟长歌都可以是鸟语。花芬，是因为扶光第一次接触芬芳这个词语，但?确实，花香，和花的芬芳，扶光是理解了，只是运用得?不熟悉，但?刚接触的词汇就已经在尝试了。