情陷魔心_第51章

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第51章

现在他平凡生活中，如今却也成为了他日常的一部分。他晃了晃手中发着微光的粉色甜品，对着阳光欣赏一阵，便回学校了。下午上课的时候，所有学生都发现讲台上摆了一袋椰子冰糕。 “先不要看那边。”安东尼好笑地说，“那是奖品。我们这堂课做个测验。” 学生发出一阵哀嚎，但并不猛烈。安东尼笑眯眯地看着他们，将试卷发了下去：“不难，就是看一下你们的掌握情况。” 这场测验完全是他心血来潮。最近他沉迷于钻研亡灵魔法，没那么多精力准备两个年级四个班的课了，便决定考个试。为了补偿学生们，他将试卷出得很简单，全是从教案里直接抄下来的基本内容。应该不会有人这也答不对吧？安东尼不确定地想。 “嘿，乔治。”弗雷德小声说，“第三题。” “电梯吧？”乔治说，“魔法部就有一个，应该不是麻瓜的。第六题呢？” “好的。”弗雷德干脆利落地在试卷上画了个圈，“我觉得是金属。其他选项我都没见过。” “好样的，兄弟。”乔治说。坐在他们前面的同学忍无可忍地向后一靠，咬着牙不动嘴地说：“第三题是电飞机，这玩意不载人。第六题是橡胶。” “真的吗？我记得我们有一整堂课都在讲飞机。”乔治怀疑地问。他的同学翻了个白眼：“不信算了。你们讨论小声点，影响我了。” 安东尼靠在墙上，不打算提醒他们自己已经听到了。如果这样能让韦斯莱兄弟记得橡胶是什么，他也不怎么介意。 “第十一问？”双胞胎兄弟对视一眼，叹口气。弗雷德用胳膊肘顶了顶旁边的安吉丽娜：“安吉丽娜！哪个是正确的着装？” 安吉丽娜把卷子朝他那边推了推，小声抱怨道：“你们上课但凡认真一点！” “我们还不够认真吗？”弗雷德叫屈。 “我们正在非常努力地完成试卷。”乔治肯定道。过了一阵，安吉丽娜小声地问：“喂，弗雷德，第十五题是哪个？” “是水枪。”弗雷德笃定地说。安吉丽娜犹豫了一下，皱着眉选了水枪。“好吧。”她说。安东尼宣布考试时间到的时候，所有人都答完了。他一边挨个收试卷，一边说：“你们知道正式考试有防作弊羽毛笔吧？” 学生笑嘻嘻地看着他。安东尼摇摇头。 “这是小测验，而且事先没通知，我就不追究了。正式考试不能这样啊，后果很严重的。”他说着，将卷子在讲台上摊开。全是选择题，安东尼扫一眼就可以看出对错。不过是个简单基础的小测验，成绩却很惨烈。学生两极分化很严重，不过十几人，有四五个全对的，还有六七人不及格。 “你们抄也抄对的啊。连判断能力都没有吗？”他无奈地说，“成绩我记住了，给你们留点脸面，就不写试卷上了。自己上来把卷子拿回去吧。” 安东尼在学生过来取试卷地时候喊住那几个满分的学生：“取一些椰子冰糕，斯廷森，干得好。满分。” 那个在第一节课上说自己想和奶奶交流的女生高兴得满脸通红，兴高采烈地抓了一大把，回到座位和同桌分享。同桌朝她嘴里塞了一颗，抢过她手中的试卷来对答案。等试卷全发下去，安东尼问：“测验难吗？” 学生默默摇头。即使答不出来，他们也能感觉到卷子不难。 “难。”弗雷德理直气壮地说。安东尼摇摇头：“韦斯莱，魔法部的电梯是魔法改装的麻瓜电梯，很意外吗？”他没有提这个改装项目每年维修的时候还要经过韦斯莱先生的审批。坐在他们前面的同学响亮地拍了下桌子，得意地说：“我就说嘛！” “看了你们的答案，我觉得我其实只用在卷子上问一个问题就够了。”安东尼叹气道，“我教得很糟糕吗？” 这句话一出来，原本活泼的气氛突然凝结了。自知答得不好的学生都沉默了。 “没有，教授！”一个学生喊道。安东尼记得他也没及格。 “谢谢你，托勒。”安东尼深吸一口气，“算了，讲试卷吧。” 第21章安东尼教授一定很伤心安东尼翻开试卷，笑了笑：“不用这么沉重。如果小半个班都不及格，肯定是老师的问题，我没有怪你们。” “第一题，麻瓜和巫师都是人类。所有人都答对了，谢谢你们。” “第二题，为什么霍格沃茨特快列车会喷蒸汽？答案是模仿麻瓜的蒸汽机。和电没有关系，不要看到选项里出现电就选。” “第三题，选择错误的一项，电飞机。我们在讲交通工具的时候说过飞机，麻瓜交通用的飞机不是电动的。还是那句话，不要看到电就选。我看了历年O..Ls考题，考官特别喜欢出是否用电的判断题。” “第四题，不列颠麻瓜的通用货币是什么？英镑和便士。麻瓜，同学们，麻瓜，为什么会有人选加隆和西可？下次注意审题啊。” “第五题，” 除了安东尼的讲解，教室中只剩下纸张的微弱沙沙声和羽毛笔轻轻的刮擦声。安东尼的解析中偶尔夹杂着胜利的低呼（“我们猜对了！”韦斯莱兄弟小声说），但很快就会被旁边的同学不满的眼神压制住。 “好了，讲完了。”安东尼卷起试卷，“有什么地方没讲清楚吗？” 学生摇了摇头。 “那么下课。打起精神来，没什么大不了的。”安东尼安慰道。这个班是他带的学生中最活跃的，没想到一场考试就失落成这样。安东尼不由怀疑自己是否还应该让其他班级做这个测验。他走到教室门口，又折回来指了指讲台上的椰子冰糕：“对了，走之前记得把糖分了。买多了，我本来以为大家都能考好的。” 他回办公室了。教室中气氛难得低迷。习惯了严厉的训斥、扣分和禁闭，安东尼温和的失望反而让他们无比愧疚。 “我真不开心。”弗雷德说。 “我知道。”乔治说，“他为什么不扣分？” “因为他羞愧了？”弗雷德兴致缺缺地说。安吉丽娜狠狠锤了他一拳：“闭嘴，你们两个！安东尼教授还不够好吗？” “他教得很棒。”帕翠霞斯廷森肯定地说，“我上周和家里写信，爸爸夸他教得很准确，比我爸爸学生时的教授好多了。我不知道布巴吉教授怎么样，但四年级的学生好像也很喜欢他，所以他绝对不比布巴吉教授差。” “布巴吉教授的学生O..Ls通过率是多少？” “百分之八十七。”弗雷德说。 “珀西说的，他天天研究这个。”乔治补充道。斯廷森问：“我们的通过率有多少？” 他们把头凑在一起，将所有卷子都算了下分数，得出了这场测验的通过率：百分之五十六。 “怪不得教授那么失望”学生们互相看看，叹了口气。他们慢吞吞地收拾好东西，情绪低落地准备去吃晚饭。测验的消息很快就传遍了三年级，互相都在传安东尼教授突然给格兰芬多考了场试，小半个班都挂科了。但是麻瓜研究的新教授仍然保持着他的记录唯一一个没扣过分的教授，根据霍格沃茨校史记录，哪怕宾斯教授都扣过分以至于没有人相信格兰芬多考得一塌糊涂。 “怎么可能，除非斯内普敲晕了他，用复方汤剂顶替安东尼上课。”四年级的麻瓜研究学生不屑地说，“再说，格兰芬多被扣分了吗？被关禁闭了吗？” 当金色的太阳开始温柔地落下时，在青翠的霍格沃茨魁地奇场地上投射出温暖的琥珀色光芒。伍德终于宣布训练暂停，休息一下，让赫奇帕奇的人训练。赫奇帕奇的魁地奇队同格兰芬多院队关系不错伍德曾不客气地说，那是因为大家都不喜欢斯莱特林所以两队经常共用训练场。赫奇帕奇的替补找球手塞德里克迪戈里人缘很好，与格兰芬多队员关系都不错。他在交错训练的时候问韦斯莱兄弟：“你们选麻瓜研究了吗？” “选了。你是想问考试吗？”弗雷德笑嘻嘻地说。 “试卷特别难。”乔治说。 “别听他俩乱说。”安吉丽娜插话，她一个急转停住扫帚，跳下来坐到他们身边，灌了一大口水，“卷子很简单，但我们没答好。教授挺伤心的。” 塞德里克挠了挠鼻子：“我其实不是想问考试难度。但是不管怎么样，谢谢你们告诉我。”他起身就要告辞。韦斯莱兄弟揽过他：“哎，去哪儿啊？你想问什么？” 金色飞贼挑衅地飞到他们面前，塞德里克眼疾手快地抓住这个扑扇着翅膀的小东西，丢给一旁收拾球箱的伍德。 “我真恨不得你是我们的找球手。”伍德嫉妒地说。 “喂！”赫奇帕奇的追球手飞过来，“说什么呢！这可是我们的找球手。” “你们会选到合适的找球手的。下周就选拔了吧？”塞德里克跨上扫帚，对韦斯莱兄弟笑道，“本来是想问是不是真的考试了的。现在知道了，我回去复习一下。” 安东尼正埋头研究亡灵魔法，完全不知道外面已经传成什么样子了。斯普劳特教授听见一个学生信誓旦旦地告诉同学，一定要好好复习，格兰芬多没有考好，安东尼教授现在正在办公室里哭。另一个学生则说，安东尼教授明明在女生盥洗室里抱着桃金娘哭，路过的学生都听到了。还有人说他准备引咎辞职，去禁林旁当猎场看守。 “可是海格怎么办呢？”听众忧心忡忡地问。 “成为新教授吧。” “天啊！” 消息在赫奇帕奇中总是传播得格外快。斯普劳特教授带了一小包自制饼干，专程来安东尼办公室安慰他：“没关系的，你已经做得很好了。校长不会同意让海格替代你的。” 安东尼哭笑不得地让小精灵给自己办公室加了一把椅子，请她坐下。 “我没有很伤心，也不生气。”他声明道，“他们没考好就是我的问题。这个学年才刚刚开始，还不到一个月，我还有时间调整。” 斯普劳特教授怀疑地看了看他，友善地说：“当然，安东尼教授。我们都对你有信心。” 安东尼将她送到办公室门口时，她无论如何也要把饼干留下来。 “吃点甜的，你会好受一点的。”她说。安东尼只得接受了她的好意。第22章安东尼精神稳定不知为何，除了格兰芬多三年级，所有学生都在测验上表现得极为优秀。四年级的拉文克劳和赫奇帕奇甚至全员满分，安东尼不得不答应再买一袋糖，下节课发给他们。而且这些紧张的学生在拿到试卷时都不约而同地露出不敢置信的表情。四年级的学生向他反复确认，问他是不是将三年级的考卷误发下来了。安东尼还听见一个三年级的拉文克劳一边快速地勾选正确答案，一边忿忿不平地嘀咕：“韦斯莱兄弟真有他们的把所有人都耍了” 学生的正确率远超他的预期。如果不是他确定四个班的考卷都不一样，他甚至会怀疑他们私下传递过答案。 “你们比我想象得还要优秀。”他讲完试卷，敲了敲讲台，将学生的注意力吸引回来，“我承认，我有点小瞧你们了。每个学院加十分。” 学生发出一阵欢呼声。米德根鼓掌喊道：“不要辞职，安东尼教授！你是最棒的！” 安东尼不得不反复向他们保证自己绝没有在开学不到一个月就辞职的打算。 “有哪位教授辞职了吗？”他好奇地问。全班满分，相应地也意味着讲卷子需要的时间变短。再加上学生们甚至提前交卷了，还没到下课时间，所有任务便都完成了，有足够的时间给他们闲聊。 “奇洛教授。”一个赫奇帕奇学生兴致勃勃地说，“哦，他不算辞职。应该是休假了？然后布巴吉教授就来了，紧接着教授你也来了，奇洛教授回来当了黑魔法防御术教授。” 安东尼算了算：“你们一选课就刚好遇上布巴吉教授？” “对。”学生笑嘻嘻的，“我们很幸运，不用换教材。前面几届都抱怨教材变化太大了，不得不从头再学一遍。” 安东尼暗暗记下，准备有空就去问问布巴吉教授麻瓜研究学O..Ls的命题标准。图书馆档案室里有一些历年的题目，他仔细看过，并没有和现实世界脱节太多。如果霍格沃茨的学生直到前年都在用17世纪的答案答题，去年突然