第88章
挥两下手?,说“这里那里”,系统控制着飞行?球飞而已。 小朋友还得追着球跑,完全能达到锻炼要求。 面?前的场t?地很简单,就是之前三五五横行?霸道过的小区公共设施区域。 花坛、沙坑、凉亭、座椅、几节楼梯和扶手?。 楚听乌挨个检查过去,然后告诉他们:“跑酷未必需要做一些高难度的动?作,你们应该也就是随便?学学,所以我教?点?简单的。” 她面?前是高一米左右的楼梯扶手?,斜对面?约一米外是花坛,花坛另一边是石头座椅,楚听乌比划了一下:“从这里到对面?座椅下方,正常来说,需要先下楼梯,绕过一圈花坛,而跑酷的话——” 她说完,突然原地一纵,脚尖踩上扶手?,然后向前一跃,直接踩到花坛边缘,再抬腿跃起?,身体伏低,手?肘一撑,整个人丝滑地坐在了座椅上,从动?转静完成一个顺滑的衔接。 然后,她又撑着座椅背一跃,双脚踩住细长的椅背顶部,向前一踏,跃过花坛,落足于边缘,轻松跳回扶手?上站定,还在扶手?上稳稳地走了两步。 看完了全部过程的少年男女们:“……” 常一乐:“我觉得我们得从更基础的部分学起?QAQ” 比如在地上有软垫的情况下学个跳马什么的。 楚听乌:“如果你们想练的话,练习跳上花坛再下来,然后继续提高高度……嗯……然后练从花坛跳到对面?,提升距离……不论?是高度还是距离都是慢慢提升的……” 她勾了勾手?指,无人飞行?球靠近,把曹孟小朋友也勾了过来,楚听乌顺便?摸了摸他的脖子,发现?没出太多汗,可以不用去换衣服。 唐哲蹲在地上:“就没有什么比较速成的吗?” 楚听乌:“有,你可以想象一下你身后有野兽在追,你必须迅速逃跑,跑酷就是这种迅速逃跑的技巧而已。” 常一乐好奇:“那你会想象什么动?物?” 楚听乌:“熊,一只西伯利亚大棕熊,皮毛非常浓密,杂食,奔跑起?来像一座棕色的山,味道难闻,一掌能把我拍飞,左上犬牙断了一颗。” 众人肃然起?敬:居然想象得这么细节,你果然很爱跑酷! 在送走同学们后的当天晚上,楚听乌默默爬上床,闭眼。熟悉的昏沉感代表她进入了深层的梦乡,而后便?是推开梦境课堂的大门?—— 门?外是她熟悉的小区。 她站在小区楼下,面?前是一只西伯利亚大棕熊。 楚听乌:“……” 不能……不能逃避,嗯!逃避根本起?不到锻炼的效果,但为?什么是棕熊!来个猿人不行?吗? 不过,她已经有进步了,她的感知技能似乎到了突破的边缘,她能感受到自己的四肢与?反应速度都变得更快了,往往背对着棕熊,她就能感觉风的方向来判断躲闪的位置,而且课堂里其?实不会感觉到疼—— 但是为?什么一定是棕熊啊! 系统听到了她的呼声,也认可了她“不能逃避”的想法,于是给她换了个课程对练对象。 当被东北虎撵到凉亭顶部,楚听乌刚要松口气,就看到,下方的东北虎纵身一跃—— 楚听乌:“咪!!” 东北虎也是一只能跳很高的大猫啊! 禽鸟 五中的猫并不多。 校猫早早完成?了绝育, 几年来陆陆续续被教职工们领养,如今学?校里?只有三只猫常驻,一点黑, 黑脸三花和白色长毛狮子猫, 它?们是因为性格不适合领养,这才在学?校里?生活下来。 猫咪们常常能收到?投喂, 但只有一个地方不允许它们进入,那就是学?校的小动物园。 当然,小动物园有个正式的名字,“自?然馆”。 楚听乌等人上学第一天?, 三五五跟着她一起出门,楚听乌从上方跳过栏杆, 三五五则从下面顺利地钻进来, 栏杆的缝隙只能防人,防不了猫。 三五五一路把她送去教室, 然后就开始巡视学?校。 虽然是一只家?猫, 但在楚听乌军训期间,三五五似乎已经搞定了学?校里?的三只猫,除了不跟着它?们去食堂蹭饭, 也从来不吃其他人的投喂之外,和校猫没有太大区别。 这导致校长看到?玳瑁路过时,还以为又有一只流浪猫进?了校园, 准备嘱咐校工抓去绝育。 而玳瑁忽视人类,和几只猫咪碰了头, 在自?然馆对面的体育馆大门上趴下, 甩着尾巴盯着不远处的馆室。 楚听乌已经推门进?入了教室。 教室里?来了一半的人,大家?的座位已经分配好, 座位表贴在讲桌上,她的位置在第五排。 一班有四?十九个学?生,讲桌分了七列,中间都有走道,没有设同桌,楚听乌一边靠墙,另一边就是常一乐,常一欣坐在妹妹后面。 安诗言则坐在第二排,离她们有点距离。 人来齐之后,袁老师敲敲桌子:“我是你们的班主?任兼数学?老师,你们先认识一下我,不过我基本上已经把你们认熟了。军训结束了,大家?收一下心?,我也不说废话了,先安排一下班长和各科课代表,然后课代表帮忙去领一下书本。” 课代表等是直接按成?绩指名的,如果当得不好再换,当然,如果有人主?动自?荐,袁老师也表示可以考虑。 常一欣当了班长,楚听乌被指成?英语课代表,安诗言是语文?课代表,而唐哲是体育课代表。 上午发了书,便直接开始上课,一天?九节课排满,今天?的最后一节课课表上写着的是自?习。 但到?了时间,袁老师推门进?来,让大家?把社团申请表往后传。 “我们学?校社团挺多,但不是强制加的,大家?想加就可以加,但不能为了社团影响学?习甚至逃课,”她双手撑着桌面,“看到?那边的综合艺术楼了吗?各社团的学?姐学?长们会在那里?讲加入社团的要求,大家?现在可以去参观一下——出门的时候声音小点,高?三还在上课。” 大家?小声欢呼了一下。 只要能在上课时走出教室,对高?中生来说相当于放了短假! 常一乐握着楚听乌的手,又去抓安诗言,常一欣则不用她招呼,四?个人一起出了教室门,安诗言悄声问:“袁老师有说我们能不能建社团吗?” 楚听乌:“得等计划书的结果出来。” 成?功率……还是比较高?的。 因为系统出手了。 或者说,因为校长看到?了“家?长”的支持:系统以学?生家?长的名义联络学?校,询问能不能认养那只食堂的母孔雀,并提到?了学?生们为了五中“自?然馆”里?的动物们能生活得更好,自?发提出了认养相关计划。 于是一开始准备驳回这一想法的校长又重新翻看了一下计划书,变得有些犹豫。 他认为学?生来负责不太靠谱。 但厚厚的计划书虽然笔触稚嫩,还是有可行性的。 安诗言:“男生们都去篮球社和足球社了啊。” 据说这两个社团可以申请在假期过来踢球,而且五中的足球似乎踢得还不错,有体育生被选进?过市队。 她们不准备加入其他社团,便随便逛逛,学?校里?甚至还有动漫社,有学?姐学?长cos了动漫角色,在教室最前面激情四?射地讲话拉人,安诗言站着看了会儿?,又默默退出来。 几人已经知道安诗言喜欢看动漫,军训晚上聊天?时还推荐过她最爱的番,连美工排版的技能都是为了做相关制品才自?学?的,唔,那个好像叫做“无料”,是漫展上免费发给?同好的东西。 常一乐拱拱她:“你不进?去看看吗?” 她之前还说想和同校的同担扩列加好友……“同担”是喜欢同一部动漫或者同一个角色的意思?吧? 安诗言:“我听了会儿?,感觉这个社团的资金管理有点问题。” 社团收活动费,用来购买cos服以及自?印制品,但资金不透明?,不是所有人都吃那个cos的角色,可却向所有人收费,安诗言觉得这有问题。 她若有所思?:“……我们社团可不能像他们一样。” 她把人家?当成?失败案例参考了。 楚听乌看了安诗言一眼—— 虽然安诗言言语间似乎对“创建社团认养动物”不看好,但行动上她却是个彻底的支持派,做完计划书后又查了不少资料,现在也是以一种即将建立社团的心?态考察……比她们都要用心?。 楚听乌笑了下:“嗯,我们的社团不会这样。” 她们会有一个社团的。 对能够运营一个社团,这几个刚上高?一的少年们都很期待,绕了一圈回教室,唐哲他们几个也没加任何社团——因为“认养”计划,秦蓝就没有立刻把孔雀蛋接走送去外婆家?,说不定外婆的照顾还没有在楚听乌家?里?来得精细。此时靠着一颗蛋的连接,大家?都成?了t?亲密盟友,计划着社团创建后大干一场。 校长犹豫着犹豫着,就犹豫到?了周五,周五下午,楚听乌去办公室取作业时,曹老师喊住她: “你们那个‘自?然馆动物认养计划’,校长批准了,等会儿?放学?后去主?任的办公室商量一下细节,来两个人就行,人太多办公室塞不下。” 楚听乌叫上了安诗言,路上得知,社团的指导老师居然就是安排的曹老师。 曹老师:“原本袁老师想要当这个指导老师的,但她当班主?任就够忙的了。” 只好由?他这个丈夫顶上。 当指导老师也是得担责任的,更不要说他们社团
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