龙游花丛_第72章

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第72章

易误导人。可她面对孩子们好奇的眼神，还是尽可能地描述这个他们未曾接触过的神奇学科，以引起他们的兴趣。讲了一大堆有的没的之后，赵柯没有拿走笔记本，而是鼓动孩子们去找傅知青。她没有传道受业的资格，只能尽可能地为他们种下一颗又一颗梦想的种子，期待未来的他们去追寻，去验证，去探索…… · 知青下乡，年纪都不大，像林海洋和苏丽梅，今年都是十七岁，庄兰比他俩小一岁，十六。傅杭比其他知青晚下乡一些，今年也才十八岁。整个少年时期，乃至于到现在，傅杭都处于怀疑世界以及自我怀疑之中，情绪很消沉，只不过表面上始终一张冷脸，看起来跟之前没什么区别。八年前，傅奶奶和很多知识渊博的长辈遭祸，备受打击，而直到奶奶病重走了，傅杭除了陪着什么都做不了。世界仿佛被打碎，没有重塑。努力没有意义，热爱没有意义，读书没有意义，未来……应该也就那样儿。傅杭是自愿下乡，与其说是没有容身之地，不得不选择个没有人认识他的地方重新开始，不如说是自我放逐。所以笔记本丢了，找不到，就放弃了，反正也没什么用。傅杭每天就是上工、下工、休息……整个人随波逐流地日复一日。但村里的事儿，还会进入他的耳朵，他也会不自觉地关注赵柯，就好像夹缝里的草，挣扎着汲取养分和阳光。可惜，阳光普照田野，照不到夹缝。 “咚咚咚……” 敲窗声响起。坐在书桌后的傅杭抬头，就看见一棵长在路边，普通至极的狗尾巴草。凭什么大家都是草，阳光就青睐她？傅杭面无表情，心里满是情绪。庄兰总觉得傅杭对她好像格外冷淡，不太适应他的冷眼，四目相对卡壳一瞬，才指指外头，说：“傅知青，有人找你。” 她顿了顿，又补充：“很多人。” 庄兰让开后，傅杭向外望去，沉默。牛小强龇着个牙冲他疯狂摆手。村里其他孩子嘴张张合合，口型像是在喊“傅知青”，但是没有发出一丝声音。傅杭：“……” 看得出，都是相当外向的孩子。可他们在干什么？庄兰也很奇怪村里的孩子们为啥来找傅知青，看他沉默太久，咳了一声，“那个……已经转达给你，我们还得做饭，我先走了。” 傅杭带着疑惑，走出去，问：“你们找我？” 他看起来很不好接近，孩子们有些退缩。牛小强无知无觉，俩手握着栅栏门的两根栅栏，脑袋夹在栅栏中间，没头没脑地问：“傅知青，学物理真的那么厉害吗？学物理就能造出可以飞上太空的东西，还可以造出原子弹吗？” 傅杭有些不适，很想纠正：造卫星和原子弹并不是一门学科能完成的，科研需要多学科合作。而有牛小强大胆开口，其他孩子也都撑起胆子，根本不等他回答，开始天马行空地问起各种问题—— “傅知青，村子都好大了，双山公社更大，原子弹嘭的一下爆炸，真的能炸飞整个双山公社吗？” 傅杭：公社会被炸飞，你为什么这么兴奋？ “傅知青，房子可以飞上天吗？我想带我爹妈一起上天。” 傅杭：你爹妈可能并不想上天。 “傅知青，飞机都是外国造的吗？我长大想自己造，可以吗？” 傅杭：不知道。 “傅知青……” “傅知青……” “傅知青……” 傅杭自从奶奶生病，从来没被这么多鸭子围过，整个人都不太好了。但他脸上还是很稳重很可靠很有知识的表情。孩子们全都满眼憧憬地看着他。傅杭默然。院里，刘兴学听了半天，忽然嗤笑一声，“你们可真是异想天开。” 孩子们有些失望，“不能吗？” 刘兴学自己灰心，见不得傅杭跟村里人打交道更多，故意打击他们：“你们根本不可能走出农村，这辈子也就是面朝黄土背朝天的命了，我说异想天开都是客气，完全就是痴心妄想。” 这话对一群天真的、向往未知世界的孩子来说，简直可以说是恶毒。有的孩子哪怕不能完全明白他话里的意思，也忍不住红了眼。牛小强见不得小弟们受委屈，怒气冲冲地反驳：“你胡说！” 哪怕不去保护孩子的干净、纯粹，也不该故意给他们天真的梦想抹一层灰。庄兰愤怒不已：“刘知青，你别太过分！” 傅杭面上更是布满寒霜，“不要用你窄小的眼界去判定别人的人生。” 林海洋和苏丽梅也都不满地看看刘兴学。刘兴学冷笑一声，怨气很重地说：“我眼界窄小？难道你们不是和我一样吗？每天都在种地、种地、种地……别说他们，我们有什么未来？一辈子也都只能这样了！” 知青的未来在哪儿？没有人知道。一时间，整个院子静得仿佛掉根针都能听见响儿。刘兴学看向林海洋，讽刺：“傅杭条件好，你多拍拍他的马屁，就能跟他一起住新房子，很得意吗？你能拍他马屁，拍回城吗？” 林海洋发火，“谁拍马屁？” 还能是谁？刘兴学讥笑一声，又看向方静和苏丽梅，“傅杭要是那么有本事，就根本不会下乡来，你们以为对他献殷勤，他就能帮你们回城？还不如讨好村里的干部，没准儿能拿到工农兵大学的名额。” 苏丽梅仿佛被目光凌迟，红了眼眶，“你自己不如意，对我们发什么疯？” 方静则是咬紧嘴唇，状似难堪地低头，眼睛里却闪烁着异样的色彩。而刘兴学主要针对的还是傅杭：“我忍你很久了，你装什么啊？大家都是下乡知青，你比我们清高在哪儿啊？我扔你笔记本咋了？成天装模作样地看，你配吗？” 一句“你配吗”，不断在耳边回响，傅杭攥紧拳头。刘兴学扬起下巴，嚣张，“怎么？还要打我啊？打我，笔记本也回不来了！” 邓海信胆子没他那么大，上次被教训，好长时间在傅杭面前都大气不敢出，看傅杭脸色冷的吓人，怕被刘兴学牵连，赶紧拉住刘兴学，“你别说了。” 刘兴学甩开他，发泄郁闷，“我就说，能咋地，有种打死我！” 一群孩子有些懵逼地看着知青们争吵，刚才红眼的都忘了要哭的事儿，一个个紧盯着热闹瞧。牛小强看得正欢，有一只手碰他的手臂。牛小强摆手，“诶~别打扰我。” 那只手停了停，又去碰他。牛小强生气地回头，质问：“树根儿！你最好有正事儿！” 树根儿抬起笔记本，呆呆地问：“还吗？” 看热闹太起劲儿，都忘了他们是来还笔记本的。牛小强挠挠头，接过本子，举起来，喊：“傅知青，这个本子是你丢的吗？” 傅杭缓慢地侧头，看到他手里熟悉的本子的那一刻，心绪起伏，“你们……捡到了？” 牛小强抓起树根儿的手举起来，点头，“树根儿捡的。” 傅杭呆站着，不知道作何反应。他都决定放弃了，怎么又回来了呢？好像峰回路转…… 傅杭的心情不由地咕嘟咕嘟冒泡。牛小强伸长手，递给他，“傅知青，给你。” 傅杭缓缓抬手，接过来，手紧紧握着笔记本，指节甚至有些泛白。牛小强这才看向刘兴学，郑重地说：“你说得不对。” 刘兴学轻蔑地扯扯嘴角，转身要走。 “你说得不对，我不信你。”牛小强大声喊，“我们赵老师说，不能在当下怀疑未来的无限可能，大家都是两眼一抹黑地向前，努力才有希望，不努力啥都没有！” “种地咋了？我们赵村儿将来是要买拖拉机的！我们才不会一辈子都像现在一样。” 其他孩子也都响应他，眼神里全都充满希望。知青们震动不已，又有些莫名地羞愧。他们连一群孩子都不如…… 而牛小强转向傅杭，肯定地说：“傅知青，他说得不对，你连这种秘籍都看得懂，肯定配，特别配。” 傅杭还来不及感动，牛小强紧追上一句话，问：“你跟我们说说呗，公社真的能被炸飞吗？” 傅杭：“……” 他们看不懂气氛吗？为什么这么惦记公社能不能被炸飞？他们的“赵老师”到底跟他们说了什么？傅杭以前对赵柯的印象，没多深入，就在想象中进行了一定的美化，几乎都是正面的，完美符合他向往和憧憬的那类人形象。第一次，傅杭产生怀疑，一个教小孩儿“炸飞”公社的人……好像不太正经。然而傅杭面对一双双充满求知欲的眼睛，抽了抽嘴角，终于开口：“你们这么想知道？” 孩子们异口同声：“想！” 傅杭拇指摩挲笔记本地硬封皮，好一会儿才说：“我给你们讲吧，你们赵老师……说得也不全对。” · 赵柯不知道她只教了三天的学生们带着她一起到关公面前耍大刀，还成功在刷新了她的个人形象，给傅知青留下一个深刻的“炸飞”标签。赵柯有点儿忙。北方动土建房，讲究三月立