第101章
服,好像很类似呢,像是一个系列的设计。 因为她的婚纱上还有个牌子呢,傅寒声西装上也有。 姜笙看到自己的婚纱牌子上写着:“Tloml”这五个字母。 姜笙英文不算太差,可是这五个字母拼在一起,她是真的不认识。 姜笙起身,勾了勾手, 傅寒声半蹲下,勉强与她平视,“怎么了?” 姜笙看向了傅寒声西装上的牌子,上面好像印着跟她一样的字母。 都是“Tloml”。 “T,l,o,m,l,”姜笙念了出来,“这五个字母是什么意思啊?” “不重要。” “我们的牌子上都印的有这个字母,这是品牌名吗?” 傅寒声故作不知,应了一声,“可能吧。” “那是什么样的品牌?”姜笙有些好奇,便朝傅寒声伸了手,“你带手机了吗?” “上课还玩手机?” “不是还没有上课吗?”姜笙好奇起来,“我想搜一下这个品牌看看。” “有什么好搜的?”傅寒声有些回避,似是不太想让她知道,这五个字母的意思。 姜笙就更是好奇了,还很纳闷,“我博学好问,你身为我的老师不应该很开心,并且很乐意为我解答吗? 为什么要阻碍我探索世界,学习的步伐呢?” 傅寒声“……” “The Love of My Life,”傅寒声还是回答了,“这是Tloml的完整英文。” “我生活中的爱?” “一生挚爱,”傅寒声直接回答出来了,“The Love of My Life是一生挚爱的意思。” 姜笙“!” 〖姜笙对傅寒声好感+2,目前好感48〗 “到这种程度的话,”姜笙的声音越来越小了,“会让人误会的。” “你要是觉得困扰,就别误会。”傅寒声没好气道,“反正你对我也没什么感情,所以都不重要。 我也不是什么死缠烂打的人。” 姜笙“!” “等等,”姜笙的脸愈发红了,“你的意思是,你是不是对我……” “插花要遵守的八大原则,”傅寒声顺势转移了话题,在她面前插起花来,边插边教,“首先是上轻下重,讲究平衡;其次是上散下聚,讲究层次。 疏密有致,把握节奏;高低错落,防止单调;俯仰呼应,突出主旨; 虚实结合,互相衬托;亦庄亦谐,中西结合;动静相宜,对称错落。” 傅寒声突然念起经来,姜笙又有些昏昏欲睡了,都忘了自己要问什么,傅寒声又说了什么了。 “记下来了吗?”傅寒声问。 姜笙“!” 姜笙傻眼了,怔怔地看向傅寒声,“师傅你知道的,我跟你们不一样,我做不到过目不忘,过耳就倒背如流。 我需要比较长的时间才能记住。” “那就一个步骤一个步骤,跟着我来,”傅寒声又重新拿了一个新的花泥托盘,这次没刚一开始插的那么快,而是每插一支就会教一下姜笙,“剪刀拿来干嘛的?” 姜笙猛地看了一下傅寒声,“剪刀,剪,剪东西的。” 傅寒声“……” “把剪刀拿起来,”傅寒声说。 姜笙便乖乖拿了起来。 傅寒声又一次指挥,“把节点剪掉。” “节点?” “对。” 姜笙将剪刀靠近了花朵,给傅寒声看得心脏一滞,“你要干什么?!” 姜笙吓得,松了剪刀,一脸无助,“我,我不知道节点在哪,你不要突然那么凶。” 傅寒声这才意识到自己的语气好像不自觉放重了,“把剪刀拿起来。” “我拿,”姜笙拿起剪刀,“但是你不要再凶我了。” 傅寒声站在她身后,直接握住了她拿剪刀那只手,带着她的手去剪节点,“节点是在鲜花三厘米之下延伸的花枝,都要剪掉。 插口要剪成斜口,把下面的叶子也剪掉。” 只是剪着剪着,傅寒声发现了不对劲,拿剪刀的手也没再动,脸色逐渐冷了下来,“你锁骨上的吻痕,不是我的。” 第162章 冷不丁一声,姜笙想护住自己胸口的,可手上还拿着剪刀,傅寒声还握着她的手,她一时半会儿都动不了。 想避开,可是男人就站在她身后,贴得有点紧了,也给她困住了啊。 见姜笙不回答,傅寒声冷冷逼问,“谁的?” “魇哥的。” “还亲了哪儿?” 姜笙一时难以言喻,这哪是可以直接说出来的隐私部分? “你不说,”傅寒声松开了她的手,“我来检查检查。” 姜笙吓得转过身去,面朝向他,可是这样的话,贴近了反而更奇怪的样子。 “他,”姜笙还是说了出来,“他知道我是女孩了,所以就做了,跟你一样的事。 他说,想通过我,学习一些男女经验, 到时候跟槿禾姐姐也更方便。” “你就答应了?” “我不答应,我就要死掉了!”姜笙解释,“他会,把我解剖的。” 傅寒声没再问了,只是冷着脸拿起剪刀,塞到她手里,“我继续教你插花。” 他站在姜笙身后,握着她的手,操控着剪刀,边讲边插花,“懂了吗?” “知识太多太密集了,”姜笙努力消化中,“你说得我都听懂了,但是,但是我不可能一下子全记住的, 可能自己做的时候,又会忘掉了。” “菜就多练。” 姜笙“……” 姜笙不太高兴了,胳膊肘推了推他,“我自己练。” 傅寒声没多想,松开了她,看着她重新做了一遍,但每次总有不对的地方,不由得出声提醒,“切口!” 姜笙拿着鲜花没敢动,本该插进去的鲜花悬在花泥上方,“什么切口?多余的我都剪干净了。” “增大吸水面积的剪法,忘了?” 姜笙这才反应过来,斜着剪下切口,要插上时,傅寒声再次提醒,“多头玫瑰不能竖用,可以作为陪衬,斜用才能展示出每一朵玫瑰。” 姜笙斜着插了,傅寒声再次提醒,“太斜了,切口位置不对!插到花泥外吸不到水,只要插二到三厘米。” “不要我一插,你就打断我呀,你会影响我的发挥。” “不打断你,看你瞎插?”傅寒声没好气道,“插花就跟学数学一样,他是有规律和层次的,不是你想怎么插就怎么插。” “我数学也不好。” “今晚给你辅导数学,给你讲讲数学思想。” 姜笙“……” “可是,”姜笙开始为自己争取,“可是今晚说好,该辅导我语文的。” “你不是说数学不好,当然要给你辅导弱项。” “可是数学课真的很无聊枯燥,”姜笙只觉头疼,“总要人动脑子,根本转不过来。 语文课的话,就会很有趣。” “学不会,学不懂,当然枯燥无趣,”傅寒声握着她的手调整着插花的位置,“学会了才会知道其中的乐趣和奥秘。 只会越做越感兴趣。” “那是你们天才的领域,根本不适合我。” “既然知道自己不是天才,就更要努力。” “你这是站着说话不腰疼,如果智商跟不上的话,努力又有什么用呢?” “都是你不够努力的借口,”傅寒声反驳,“没有谁一出生就是天才,大部分都是靠后天努力获得成就的。 你只是对这一方面不感兴趣,所以学习效果不佳。 但姜笙你要知道,学习不仅仅只是为了让你逃离F班,可以不用死, 它还能让你变聪明。 你在学习过程中领悟到的学习思想可以用到很多不同领域,帮你解决很多专业上的问题, 大部分文盲在工作上是竞争不过一个学问的人的,有学问的人会知道怎么更加有效率地去解决一件事。 所以你现在所学的,会对你日后的社会生活有很大帮助。” “妈妈也这么说,”姜笙撇了撇嘴,“但是你不要总是那么凶,还骂我。 医生说了,我心理年龄停滞生长了,本来就很笨, 但你对我要求太高了,总骂我。” “我什么时候骂你了?” “你说我菜。” 傅寒声“……” “好了好了,”傅寒声只能哄着她,“是我不该贬低你,打击到你的自尊心了。 我给你道歉好不好? 小笙虽然心理年龄停滞生长了,但是却能学这么多大人才能学会的东西,还是很聪明的。” 〖姜笙对傅寒声好感+1,目前好感49〗 姜笙很是受用地,开心得笑了,“对了嘛,就是要这样,你要多夸夸我呀。 你多夸夸我的话,我就会越来越聪明了。 而且这样,我也会很喜欢你的。” 姜笙靠近男人,踮起脚尖,但对方太高了,她攀不到, 就在男人开口时,姜笙连忙反驳,“我不是脚痒!” 傅寒声没理解,只是在看到她踮脚尖有点辛苦,便半蹲在她面前,试图让两人尽可能平视地对话,“什么脚痒?” 姜笙吧唧一口亲在了傅寒声的脸上,“mua。 没什么,我就是,我每次开心了都会亲妈妈的,不是, 好像不能把你当成妈妈来着。 那,那就是,友好地亲亲。” “我允许你开心了就亲我,但男妈妈只有一个,不能再有别人。” “男妈妈?”姜笙有些意外这个称呼,“那我两个妈妈了?” “我的意思是,你对我的方式,不能和对别人一样,尤其因为开心就亲人的方式,只能对我。” 姜笙乖乖点了点头,“好,我知道了。” 姜笙继续插花了,这一次比刚才要细致认真,犯的错也少了很多。 傅寒声有些欣慰,“总算会点了。” “那是因为你说我聪明了呀,你要多夸夸我,我才会认真做,不然我就会想摆烂的。” “你说得对,”傅寒声认可了她的想法,“在教人这方面你比我会教,比我聪明。” “真的吗?”姜笙眼前一亮,“我很会教?” “鼓励跟引导往往比打压式教育管用,这点有很多实践成功的例子,恰好你属于引导型恋人。” “恋人?” “我的意思是,好的鼓励和引导,在给出一定情绪价值的同时,也能促进对方成长,这样的恋爱关系很健康。” “恋爱关系?”姜笙有些纳闷,但他们不是师生关系。 傅寒声越说越乱,难免暴露内心想法,这会果断转移话题,“时间也不早了,插完这束花,我们就回去。” “好,”姜笙插完这束花的时候,换上了自己的日常服, 傅寒声将鲜花包装好后递给了她,姜笙一手抱着傅寒声送给她的鲜花,另一只手抱着自己做好的鲜花, 她闻了闻,看向了不远处的杜川,便跑过去,将自己做好的那束鲜花送到了杜川面前,“这束鲜花送给你,希望你以后的日子就跟这束花一样绚烂多彩。” 傅寒声“?” 第163章 杜川接过,礼貌回应,“谢谢。” [澹台渡川?] [小允你在吗,澹台渡川是谁?] [不是杜川吗?为什么前面还有澹台两个字?] “杜川,”姜笙好奇问道,“你姓什么啊?” 这个问题让杜川警惕起来,“杜川当然姓杜,不然你觉得该姓什么?” “我还以为杜川是你的名呢,原来你就叫杜川啊。”姜笙打消了杜川就是澹台渡川的想法。 她正欲上副驾驶,傅寒声拉住了她,开了后驾驶的门,给她塞后驾驶,自己也坐了进去。 姜笙一脸迷茫地看着傅寒声,前后驾驶突然升起了一层屏障,车门也被关上。 傅寒声脸色看
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